**通过观察语言来练习分身术**
训练营开营前预热,总体分为三部分。包括:1.由分身术引出小我并说明小我存在的风险;2.常见的语言表现;3.“自我觉察表”工具的使用。
训练主题:通过观察语言来练习分身术
我们观察的语言有三种情况:你自己说的、他人说的、他说的你听到了的。
目的:集中力量观察语言
目标:学习尝试使用工具表,练习觉察“语言”的能。
做法:分享+自我训练+反馈
分身术是指一个人的觉察能力,利用理性我帮助自己跳出小我的局限。(理性我,是在进化后期发展出来的理性大脑。)我们可以通过尝试观察语言、集中力量,从语言中找到自己小我的喜好,也就是尝试着看看你自己的小我,究竟对什么样的触发器比较敏感。
小我也就是情绪我,是在进化过程中不断发展而来的一个感性大脑,他的特点一定是趋利避害的,经常想要逃避的。现实生活中,引发自己出现各种不利于个人推进事情发展的行为的情绪,均由小我产生。小我常被称为“感性我”,他会让我们在无意识状态下,放弃自己主动选择的机会,对刺激做出最直接最本能的回应。
如果任由小我来指导自己的行为,他会带来5大风险。
1.强化小我 ,避免做事情保护自我。
常见的言语表现有:我不知道……;我做不到……;我没办法……;我不会做……;我不能够……;我没能力……;我没资源……;我害怕……;我担心……
2.推卸责任
常见的言语表现有:都怪……;要不是……;我没有做,都是那个环境……
3.逃避现实
常见的言语表现有:如果/要是……就……
4.简化思考
不经过有效思考,只因一旦开启思考模式,就会感受到压力,一有压力感,小我就想逃跑。
常见的言语表现有:这事大约就是xxxx样子吧……;不就是xxxx吗?!……;你不用说了反正就这样吧……!
5.自我放弃
常见的言语表现为类似于破罐子破摔的语言:我就这样了你咋地吧!……;我反正也没救了,你不用管我,我放弃了。……
【补充说明:还有一类风险是第4类和第5类的组合,常见的言语表现:反正我就是个破罐子,你不用帮助了,我就这样啊!……;我要是有你们那种家庭,我还至于是今天的我吗!……;我之所以做不好这个活动,正是因为我的资源不够呀!那我要是有一些资源,那岂不是比现在要好很多吗?……】
![](https://img.haomeiwen.com/i1112643/cfc52aba59ad8e5d.png)
了解小我存在的风险后,我们可以问自己两个问题。
1. 你有过这样的情况么?
2. 你还能想到哪些语言,说明自己并不积极主动?
当你想到这些情况,这些语言时,再思考下这些语言给我们带来的危害,不知道你们发现没有发现?这些言语正是我们选择消极被动的一个表现,他影响着我们成为高效能人士,成就高效能人生;更可怕的是,由于放弃了积极主动,使我们我们一直停留在舒适区,没有办法没有能量推动我们进入学习区,以至于最后的结果是:一旦遇到困难和问题,我们的第一反应就是逃避而不是去成长。不能成长,给我们带来的是持续弱小、持续自怨自艾、持续被他人超越、持续陷入各种外部决定论的宿命论!(这种论调会说:“我的人生就这样了”、“我生来基因不好啊”,或者“这个社会环境没有让我没有办法了”)
最可怕的危害:你反复被其他人超越,仅仅因为没有做到积极主动。
由此可见,这些消极语言给我们带来的危害实在是不可小觑。
【互动】
1.您之前最常无意识说的,现在想想是“消极被动”类型的话语是哪些?
2.听完之后有什么感受?
永澄老师的积极主动分享会,只有一个目的:缺乏积极主动所带来的可怕的后果,积极主动的重要性,利用积极主动去解决这些问题。
自我觉察表的使用
举个例子:我今天生气了——有人给我汇报一个事,后来我就生气了。我生完气之后忽然发现:“哎,我没有做到积极主动!”
自我觉察:一共有四个选项,先区分:“这是个什么事呢?”
勾选“言语” 选项
具体事项:把自己刚才发生的、忽然知道自己没有做到积极主动的这件事情填上来。
今天小王找我汇报,说之前报帐的问题没有搞定。我非常生气,立刻跟他说:“你怎么这么笨呢?这点小事都做不好,这事儿就是你的责任,你要是按我说的做就不会这样了。”
当我一出口的时候,我就知道:“哦!我好像没有积极主动”。
外界刺激:外界刺激出现的时候就一并记下来。
同事告知我任务失败这件事情
无选择状态下你的回应:在刺激和回应之间没有主动选择的情况下
生气!
【互动】
大家来找茬,看看案例中的“我”那时究竟是怎么了?
你怎么这么笨,这点小事都干不好!这个事情就是你的责任,你要是按照我说的做,就不会这样了!
想想看,如果我们会分身术,我们是不是就可以真的摆脱这些问题呢?通过观察和反思这些语言,以本质导向出发,去分析小我究竟是对什么样的东西感兴趣,对什么样的触发器比较敏感,集中力量去观察,以此来发现小我的喜好。
分身术的价值就是,我们可以发现问题并且努力的去解决掉它。
想想看,在这个例子中,如果是你的话,在你已经知道“积极主动”概念之后,你还可以选择什么样的解决方案?
所谓众人拾柴火焰高,你能否想到去借助同侪之力?其他人可以帮助你打开视野范围,让你不再成为一个原来的视野局限的自己,低标准的自己,消极被动的自己。仅凭积极主动,就可以把这件事情有效的推进,而不再像之前被情绪所限制。
填写三种解决方案:这里遵循了一个信念,即任何事情都有三种以上的解决方案。
方案一:弄清楚问题究竟是什么,先解决问题,再考虑如何提升小王的任务处理能力
方案二:安抚小王的情绪,说明具体的方案,要求再次执行
方案三:先暂时搁置,待自己情绪过去 之后再考虑具体安排
IF-THEN:if-then被称为执行意图,是一个非常重要的思维编程工具,它可以有效地帮助自己的小我,来解决你在无法自控的时候出现的问题。if-then 要求填写:未来再遇到类似情景,我要怎么办?也就是针对此类情景进行思维编程。(补充:永澄老师表示if-then这个工具基于通用方法论中的28定律为依据,即掌握了这个方法基本上80%的问题可以解决。)
if 我的下属并没有完成我交办的任务,then 我就找出我自己在布置任务时是否做到有效,并判断任务是否重要紧急,然后确定下一步行动。
解释:我现在给我的小我来编程:以前当下属没有完成任务时,小我就立即发怒。而现在,如果下属没有完成任务,我就要先分析一下:我当时在布置任务的时候是否做到有效,然后再来确认一下这件事本身是不是重要紧急,如果是,那就抓紧时间解决;如果不是,那可以先推一推。
作出承诺:关于承诺的力量,在分身术高阶中会着重去讲授。
填写内容的方式:我要直面现实,无论现实究竟有多么困难多么痛苦,我照样要直面这个现实,所以这就是自己给自己的承诺。
实践情况:怎么填呢?你今天不是没有做积极主动吗?你不还定了3个方案吗?现在你要选择其中一个方案,去推进它。之后,把推进的情况拿回来填写在这里。(注:这个可能不是当时那天,而是后来再补上去的。)
我选择了第一个方案:和小王弄清楚问题是什么,先解决问题;未来再提升小王的任务处理能力,和小王一起推进我们的任务。
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