父母如何成为孩子一新科学习的领路人？

父母如何成为孩子一新科学习领路人？

一二年级小朋友只有语数两科，到了三年级小朋友增加了英语等科的学习。父母如何引导孩子加强新科的学习兴趣，成为孩子一新科学习的引路人？这里我以我辅导三年级孩子学习英语为例，谈几点肤浅的经验，与各位家长分享，期望对各位有所帮助。

1，首先讲解孩子学习英语的重要性。英语是除汉语以外，在世界各地使用人口最多的一种语言；英语学习是小学升初中，初中升高中，高中升大学，以及考研考博的必考科目，英语学习将伴随着你一生，是世界语言中交际最广泛的一种语言。

2，学习英语从认读26个英文字母入手，并掌握“ABCD......ⅹyZ”26个英语字母大写和小写的正确书写格式和方法。

3，三年级孩子学习英语，从记忆简单的英语单词入手，如动物猪一一pig，电器风扇一一fan，水果苹果一一apple等等。

4，要求孩子从掌握简单的对话。如你的名字叫什么？What/is/your/name?

又如:你有一本书吗？D0/you/have/a/book？

5，利用英语单词一些特点，进行归纳，帮助孩子加强英语单词的记忆。如:

①eαr一beαr一dear一hear一near一wear一peαr一year一early一eαrth；对应的中文是:耳朵一熊一亲爱的一听到的一附近的一穿、戴一梨一年一早的一地球。

②:Cake一lake一make一take一snake，对应中文是:蛋糕一湖泊一制造一拿、取一蛇。

③book一C00k一d00r一floor一school

对应中文:书一厨师、煮一门一地板一学校。

④p0lⅰceman分两部记忆，police一政治的，man一男人、男子汉，合起来就是警察。

6，将关于颜色的英语单词归类进行记忆；关于数字的英语动词归类记忆。如red一红色的，blue一蓝色的，yellow一黄色的等。

7，将电器、水果、动物等归纳一起记忆。

如动物:狗一dog；猪一pig；猫一cαt；熊一bear等。

8，引导孩子眼睛看到什么记什么？如:课桌一desk；书一book，玩具一toy；饭桌一table等。

9，在帮助孩子学习英语过程中，与孩子一起学习，先将孩子要掌握的英语单词，要求孩子报中文，自己回答英语单词的拼读。

10，英语学习缺乏英语语言环境，小学又没有学国际音标，要求孩子借助英语点读机或下载其他英语app软件，模仿学习英语。要求孩子平常打招呼，进行简单的英语对话等等。

这样父母跟着孩子一起学习英语，为孩子作表率；又自己摸索一套英浯单词记忆方法，让孩子达到事半功倍的学习效果，激发了孩子学习兴趣，孩子比同学学得快，常常得到老师的表扬和同学的羡慕，孩子自然慢漫喜欢上了新科英语的学习