我是若熹（微信：bysshe0607-0202），这是我坚持简书写作第102篇，日更第61篇。立志通过写作输出实现成己助人！
【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】06绘本作业
Q1: 请挑选一本推荐书单中的绘本，学习课程中的方法与孩子共读，请在共读之后，记录下你的心得。
和之前读绘本相比，你有改变吗？试着记录一下你的改变。
孩子对你的这些改变，有什么反应？
共读过程中，你的孩子、学生最喜欢你的哪些环节呢？
A1: 选择Brown bear
这本书我一开始买的是中英双语版，之前也都是按照书上的内容跟宝宝进行汉语共读。
学完绘本专题之后，明白了brown bear属于重复句型的绘本。
与之前不同的是，我这次开启英文共度模式。首先从封面开始（之前是直接翻开，正文开始），因为封面和第正文第1页都是棕色的熊的图案，我通过语音语调、面部和肢体语言同时表达给孩子，可以加深她的印象。后面几种动物也是如此，把不同动物形象生动化呈现给孩子，同时我还拿了不同颜色的卡片来给动物们进行配对，给孩子更明显的视觉输入。（这是之前没想到的）
因为孩子本来就对这绘本感兴趣，经常会拿出来自己翻。通过我以上的改变，他听得更加专注，跟之前相比也是有年龄的增长而更会互动，比如他经常会用手指着他感兴趣的图案，嘴里说着“enm……”（意思是“这个”）
我女儿最喜欢我发出“不正常”的声音和做出搞怪的表情，经常会乐得咯咯笑。
Q2: 请在家中、学校、班级里布置一个阅读角，让孩子可以随手触及到英文绘本吧。
【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】06绘本作业
目前家里没有比较标准化的阅读角。
只是把英文启蒙的书放在触手可及的床头，且称为“枕边书”吧。孩子现在会习惯自己拿书去翻看，我也会抽时间陪伴她一起学习。
今天刚收到甜心英语1的20册绘本，接下来将开启绘本阅读之旅~从pull up a blanket开始~
网友评论