我们经常说一个孩子性格好，一个孩子很懂事，一个孩子有自控力，其实说的是这个孩子背后的养育者和社会环境，因为孩子是看他的养育者是如何说话、如何处理情绪的，孩子能从家庭环境中解读爱与不爱，能在社会环境中感觉到愉快与无聊，每天发生在他眼皮底下的事，他都看在眼里，也在照单全收。想要问一个好性格孩子是如何练成的，不如看看这个孩子的养育者和社会环境是如何处理日常小事的，面对日常小事又是怎么样的态度。
爸爸周六去绍兴处理了一天汽车的罚单，周六这一天是孩子在杭州幼儿园报名的日子。
这天是个雨天，妈妈带着孩子骑着电瓶车去报名，衣服淋湿了，到了第一个幼儿园门口，还摔了一跤，门口的保安帮助拉起了妈妈和孩子，孩子并没有受伤，也没有感觉到痛和害怕，很淡定，雨越下越大，妈妈脱掉了雨衣，才发现，出门太匆忙，忘记带伞了，妈妈生气了，打电话给爸爸，爸爸说要晚上才能回来，妈妈忍住没有发脾气，心里想今晚儿子报名需要面试，不能把负面情绪传给孩子了，马上收拾一下心情，笑着对孩子说：”瀚瀚，现在雨很大，我们要去那个雨棚子里下面，虽然我们忘记带伞了，但妈妈有个好主意，可以让我们少淋些雨，我们一起赛跑到雨棚子，看谁跑得快，妈妈喊一二三，开始冲”！孩子跟随着妈妈的声音拔起腿就开始跑了，还很开心，丝毫没有发现没有伞有什么不妥。
如果妈妈不把下雨、淋湿、没伞、爸爸不在的这些认为是糟糕的，孩子是不会感觉这些有什么问题，更不会将这些跟负面情绪联结在一起，所以养育者如何处理自己心里的抱怨很关键。
虽然雨很大，但总有来得更早的家长已开始咨询了，孩子跟着妈妈一起在老师的指引下，填表，拿到了8号，等待被面试，等待期间，妈妈带孩子去参观教室，孩子看到漂亮的墙面贴着世界地图，还看到他同学贵子的相片贴在墙角上，更加喜欢上了这里，说“，妈妈，我就要上这个学校，我明天就要来这里来上学，跟贵子一起“。
到了面试时间了，家长和小朋友需要分开面试，妈妈很担心很粘妈妈的孩子会哭闹，老师让家长先送孩子去面试区，有一个老师开始跟孩子聊天，妈妈站在旁边 ，孩子说妈妈不要走，妈妈说：”妈妈也要去面试，去旁边，呆会我们面试完了在这里见面，你一定要等妈妈回来哦“，孩子点了点头，面试他的老师继续跟他聊，我看到老师伸出8根手指，问他是几？孩子数了数，说6，老师说再数一次，孩子又数了一次说15，妈妈心里又急了，完了完了，数数还不会，要扣分了，老师让孩子拼积木，吸引了他的注意力，他没有看妈妈了，妈妈就趁机离开了，等妈妈面试完之后，来孩子面试区，在路上心里在想孩子刚刚会不会有情绪呢，如果有会不会影响到老师的印象呢，忐忑的走到了孩子面试区，发现孩子正在兴致勃勃的玩具了，还说，“妈妈，我面试完了，在玩小车车，”那边有一位老师说，小朋友的英语很好哦，会说很多英语的“。孩子听了，更加开心了，很得意，妈妈的心里一下子就放下来了，心里很欣慰。
结束乐莺幼儿园的面试，妈妈还想马上赶往一下家幼儿园，孩子说，妈妈，我不要去下一家了，我就要在乐莺上幼儿园”。妈妈心里无耐，妈妈何尝不觉得这个学校好，一个报名就安排得这么走心，有三个保安，门口处就有老师接待，询问发号，又有引导老师带着去填表，再被引导老师被带到面试区等待，还贴心的告知厕所在哪儿，面试了又有两位老师引导过去，先让家长陪同孩子过去孩子的面试区，再带家长去面试，结束了又有老师带去孩子那里，孩子面试完了就在玩具区等待家长，隙间还有工作人员用单反拍照，还有穿成公仔服装扮卡通人物的工作人员吸引小朋友拍照，空地上还放了小猪佩奇的造型，给小朋友来拍照，每一位老师和工作人员对家长和孩子都很尊重，满脸微笑，这个幼儿园报名体验，真心舒适，让小朋友们感觉是来玩的，这个幼儿园的收费一学校是一万出头，在杭州的私立幼儿园来说的，收费来说算中上档，但一个报名流程都安排得这么走心，如果能够录取，最好不过了。好的资源都是有限的，在大城市里，人多竞争自然是激烈的，何况我们又不是本地户口，只能多报几个以防落选了。
继续穿上湿漉漉的雨衣带着孩子去嘉禾幼儿园，在路上我跟孩子说，现在我们去的是嘉禾幼儿园，到了之后这里跟乐莺是完全不一样的景象，没有看到一个家长在报名，进去后，有两个老师在办公室等，就是交资料填写表格，那老师还让先交一部分订金可以先确定下来，看这个老师是男的，且很年轻，了解了才知道这个私立幼儿园是他爸爸的，父母上了年纪了，他就来了，像公司一样了，子承父业了，心里一阵唏嘘，幼儿园可是学校哇，随便一个人就可以来当园长吗？不用经过考核吗？太草率了吧，我自然不会交订金的，把孩子送到这样的幼儿园，可不能放心的。更加希望能被乐莺录取了。填完表，打算回去，雨却越下越大，老师说再坐儿，孩子可不耐烦了，办公室没有玩具，他的衣服又打湿了，吵着要看手机动画片了，我说无没有WIFI，看不了，那位园长说这里有WIFI，没有密码那一个，妈妈无耐只好给孩子看了，雨下小了，孩子还不愿走，看得津津有味，妈妈坚定的收起了手机，带孩子回去了，在路上问孩子，刚刚去的是什么幼儿园，孩子脱口而出说是乐莺啊，妈妈，是刚刚你在看动画片的那个幼儿园？孩子说不知道，我不要去这个幼儿园，我要去乐莺。
两个幼儿园报名不同的环境与场景，让孩子分别做了不同的事和有了不同的印象，还让孩子做了要去哪个幼儿园的选择，在乐莺，一切是以孩子为主，安排面试，有给小朋友的玩具和额外安排让孩子像去玩一样轻松，在嘉禾，报名是在办公室里，其实办公室也不小，虽然没有安排面试，但知道肯定会有家长带小朋友一起来报名的，却什么小朋友的玩具都没有准备，大人在咨询填表时，孩子是很无聊的，哪个幼儿园会没有玩具呢，但并不是都是想到孩子的需求，所以很难想象，有些幼儿园真是的是为了运营盈利为目的，至于孩子，并不是首要考虑的，在这样的幼儿园环境下，孩子的好习惯怎么会好呢。虽然只是报名的一面之缘，并不能全盘否定，但是报名时面对的老师与环境就不是幼儿园日常的一个缩影吗？
结束了报名 ，妈妈带孩子回家，到了晚上睡觉了爸爸都没有回来，一觉到大天亮周日早上爸爸才回来，一回来就躺在床上睡了，孩子醒来想跟爸爸玩，但爸爸要睡觉，孩子只好去找妈妈玩了，妈妈见到爸爸这么晚回来，心里是很生气的，但还是忍住不发作，妈妈就着孩子吃了早餐，一起玩。到了下午，妈妈跟孩子玩的耐心耗尽了，看到还躺在床上的爸爸越加生气，就干脆拿出电脑做活儿来了，让孩子一个人玩，期间孩子来打扰很多次妈妈，妈妈都坚定说让孩子不要打扰，看着孩妈妈也觉得要是有个人陪孩子玩就好了，但自己就是不想跟孩子玩了，就这样到了 傍晚，妈妈让孩子去叫醒爸爸跟他拼玩具，爸爸起来帮他拼了，父子俩开心的处一下，晚饭后出去散步回来，爸爸换拖鞋，让孩子帮他把换下来的球鞋归位，孩子说自己的事自己做，还大吼了起来，说爸爸总是这样吼人的。
周一一早妈妈嫌爸爸的闹钟吵关掉了，马上去叫爸爸起床说已6点钟了，爸爸醒了又睡了，等6点40再醒来时，大惊，你刚刚不是说6点钟，我就睡下了，怎么我的6点半闹钟没响，一下子就到了6点40，妈妈说她关掉了，爸爸生气了，边抱怨边起床去洗头，说还接了顺风车的单，车子又限行7点之前都不上高架一大堆，孩子这时也醒了，爸爸发脾气的样子和声音都看在眼里，等爸爸走了，妈妈跟孩子起床，孩子又不愿吃早餐，妈妈由于刚刚受爸爸的气，也大声指责孩子，一定得吃早餐，最后他还是没吃，妈妈气愤的打了孩子，孩子也吼起了妈妈，妈妈说，不可以这么大声对妈妈说话，孩子反驳说，爸爸也是这么吼你，爸爸不爱你了，我也不爱你了，就这样在孩子的吵吵闹闹声音中送去了学校。
家里父母的关系融洽程度、说话的态度，孩子不分是非源由的解读与模仿，等以后他长大了，如果留在记忆的父母婚姻状态是这样的，他们的小家庭肯定也会延续，因为他并不觉得有什么不妥，自己的父母也是这样过的一生的啊。
孩子的成长环境、孩子的养育者有多用心，有多尊重孩子，父母有多相爱，这些都是决定着孩子习性的关键因素，我就是文章中的妈妈，我有一个现在4岁的男宝，日常小事每天都在上演，我也是看着自己的孩子身上一些习性是如何一步步形成的，我也在改变自己，要求自己管理好情绪，不殃及孩子，很多时候都会没有做到期望中的那样，但是我是有觉知的，慢慢来，不要急。
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