空中黔课开始了。
这是贵州省教育厅应对因疫情影响无法准时开学的举措。每个区的教育局都接受了一定的录课任务。
因为工作原因，了解到很多老师录课时的付出与艰辛。当网络上各种吐槽娃不想上网课，老师不想当主播时，老师们举全校之力，马不停蹄的备课、磨课、试录……
开播了，看见不少熟悉的面孔，才知道原来都是各学科的佼佼者。
良好的教态，充足的准备，漂亮的板书，有趣的课件，作为家长，为孩子在贵阳能拥有如此优质的教育资源而感到幸运。不知为何，会联想到电影《无问西东》里关于西南联大的一些画面。结尾一一道来的西南联大老师：梅贻琦、钱穆、陈寅恪、朱自清、吴晗、冯友兰、费孝通……短暂而又耀眼的一生如同流星般划过黑夜里的长空，却留下不灭的思想文化之光芒。他们，是承载着民族历史、担任起民族复兴的脊梁，在时代的浪潮中怀着理想坚毅前行。
我们身边的老师，虽然不象大师们那么辉煌，可是，每一个人，在防疫这场无声的战役中，勇于担当，无问西东，写就为师者无憾的篇章。
不过，看网课的督促任务落在家长手上时，执行起来就没那么愉快了。
首先是孩子们结束了无序的假期时光。那些宅在家里玩星星睡太阳，随时烤糍粑、小豆腐的小时光告一段落。每天上午闹钟一响，快点快点，起床起床的催促声渐强。
在家办公时还好些，要是去单位，完全不知道两只神兽是否会自觉收看？还好老师有无穷智慧，一句抽查笔记就已让小家伙们忙乱一番，哈哈！
晚上，检查完孩子们的听课笔记后，我对他们说，在家就能享受最优质的教育资源是特别幸福的事。你听语文课的那个陶老师声音都哑了，不知道这节课是录了多少遍才录制成功，我们要珍惜，认真的听，作业要认真完成，不要总是让妈妈来提醒快点快点。
思齐煞有介事的对我说，有一个教育家叫陶行知的说，他曾经尝试过一手揪着鸡的脖子，一手握着一把米，让这个鸡吃米，可是鸡一直往后退，不愿意吃，然后，他松开手，把鸡放在地上，把米也放在地上，自己退后几步，发现鸡开始吃米了。
我忍俊不禁问他是老师讲的，还是自己从书上看来的？他说都不是，在抖音上看的。
好吧，我的思想家，被你点化到了。
首先是抖音。此前，总觉得里面很多内容比较低俗无聊，不知为什么你们会觉得有趣有吸引力，可是思问从抖音里学了不少做美食的方法，而且屡试不爽，刷新了我告知他的抖音做美食，一学就会，一做就废的概念。我对抖音的认识也因此有了一个升级，不再一味排斥，觉得就是一个APP，和其他可供我们使用的APP没有什么两样，只是要自己学会甄别，而且在时间上能自我约束；
其次是关于学习，无论我是否在家?是否能守着你们看这个网课？是否能用快点快点的催促声缓解自己内心的焦虑，最终都要落到你们是否能自觉学习，主动学习上来。
嗯，这个说快点快点的我好像有哪里不妥？得不时提醒自己，从孩子身上学习，认真的倾听孩子成长的需求，少一些快点快点的催促，多一些静心陪伴。
生活自有它的节奏。美好时我们想按下暂停，让它多停留一刻，困境时想按下快进，让不悦早早过去。然，这节奏并非我们可控。倒不如顺应节奏，且安心做好自己。
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