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拆书学习法第一课作业(二)

拆书学习法第一课作业(二)

作者: 老天王小二 | 来源:发表于2017-04-12 12:24 被阅读6次

    片段三: 选自《打破僵局》

    【R 原文片段】

    如果你不在谈话技巧上花心思,很容易表现的咄咄逼人,使谈话陷入僵局,因此需要改变你的谈话方式。我的建议是,需要考虑做出改变的不仅是说什么,还有如何说,应该注意以下几个可变因素:

    1.节奏—对话的节奏应该加快还是减慢?

    2.音量—你说话时声音有多大?你应该提高还是降低音量?

    3.打断—是你打断对方,还是对方打断你?

    4.停顿—在回答对方之前,你能否等一等,稍作沉默?

    I用自己的语言重述知识

    为避免谈话陷入僵局或打破谈话的僵局,有必要学习说话的技巧,改变说话的方式。说话的方式除了要考虑说什么,还要考虑怎么说,有四个因素会影响怎么说的效果:一是节奏、二是音量、三是打断、四是停顿。

    AI描述自己的相关经验

    之前,我有时候说话只顾自己说话,没有注意考虑别人听话的感受,说话语速偏快,虽然现在有所放缓速度,但不注意还是会讲得挺快,特别是有时候电话沟通交流的时候不经意就会讲快,怕别没听清楚又要重复一遍。工作中,有时候在跟领导交流的时候,特别是领导指示工作的石化,偶尔会打断领导的话,领导的思维突然被打断,真是会让交流陷入僵局。领导有时候会很直接、很明确的指示或批评我,要求听完再说话,造成沟通的效果十分不好,也让领导留下了不好的印象。此外,有时候说话讲到激动处,会不由自主的大声起来,说话的音量没有控制好。

    A2以后我该怎么应用

    一是讲话音量适中,语速放慢。鉴于自己声音有点宏亮,要注意控制说话的音量和语速,特别是在电话沟通交流过程中,要经常提醒自己。同时,在交流时哟啊注意观察对方听话的细微表现,适当调整说话的音量和速度,确保让人听清、听懂、听得舒服,也有所反应。

    二是不随意打断别人的讲话。这既是无理也是素质不高的表现,学会更多的倾听。讲话的时候要提醒再提醒自己,不要打断别人的讲话,就算是别人没有讲对,也不用言语性的东西去打断,可以有适当的表情或肢体语言,来调整自己想打断说话的冲动,转移一下注意力。若不清楚、不够明确时,可以待对方讲话结束后,复述自己的观点以让对方确认我们听的和理解的是否有偏差和误会。

    三是讲话特别是回话时,做适当的停顿,让准备说的话再过一下自己的大脑,让自己有个思考的时间,再思考是不是要说这些以及是不是要这样说,要做到三思而后言,不要让人觉得我们想得不够成熟、不够充分,回应太快有时候会有敷衍的嫌疑,会对我们的结论产生怀疑。因此,除非在自己非常熟悉和内行的领域,否则不一定要都做到不假思索。

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