师之感

教师常常被誉为“人类灵魂的工程师”，他以特有的教育情怀，向世间折射出晶莹的、柔和的华光，照亮了一代又一代学生的心灵！

师之感

我是长在农村的孩子，小时候看到父母每天不停的劳作，尤其是秋季的时候，大约有两个月的时间都在地里干活。那时候没有收割机，种的庄稼都是人工去割。当人们看到金黄的麦穗感叹丰收的时候，我就会想，什么时候才能把这些庄稼放到自己家的粮仓里，父母得起早贪黑做多长时间。看着父母手上的老茧，裂口，我在心里默默的告诉自己，为了让自己不在重复父辈们的苦难，一定要好好学习。

功夫不负苦心人，我终于如愿以偿，离开了祖辈们赖以生存的庄稼地，成为了一名人民教师。岁月如梭，不知不觉在这个岗位上奋斗了二十多年，我从一个从村里的教学点的老师慢慢的走到了今天，这一路走来，自己付出了多大的努力只有自己知道。当我看到妈妈脸上欣慰的笑容，当我看到孩子们一张张纯真的笑脸，我感到很骄傲和满足！

师之感

今年五月，我有幸参加了内蒙国培计划，在我梦寐以求的清华学习了十天，我真的感到我所有的努力都是值得的。站在清华大学的校园里， 聆听名师大家讲座，启迪心智，涤荡心灵，开阔思想，建构理念，受益匪浅……带着一颗敬畏心走进你的课堂，你的课堂里也许坐着国家下一任总统；课堂是学会的场所，不是你讲完了就完事的场所。看，教学评一致性从上至下，贯穿一致；教育是让孩子成为更好的自己；环环相扣不出问题，不见得是好课；课堂有问题生成，才是好课；课比天大，教研永无止境，做一个研究型的老师；办人民满意的教育，没有人民满意的师资行吗；全员，全过程，全方位地齐抓共管，立德树人……

三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣，作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。