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注:在没有找到更准确的词语来表达这种存在时,就仍然用学习,教育来作为概念。这样叙述之后,至少可以让许多看似乎是很是冠冕堂皇者,总是自以为真理在握的言言凿凿者,站到一边去,或者说,被圈定被划定被确定为老老实实地听的人,可以闭上眼睛,不听不闻地进入到自己的内心中去,因为,在那里,仍然有一种存在。
注:在没有找到更准确的词语来表达这种存在时,就仍然用学习,教育来作为概念。这样叙述之后,至少可以让许多看似乎是很是冠冕堂皇者,总是自以为真理在握的言言凿凿者,站到一边去,或者说,被圈定被划定被确定为老老实实地听的人,可以闭上眼睛,不听不闻地进入到自己的内心中去,因为,在那里,仍然有一种存在。
本文标题:学习,教育,一种存在
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