第二届青椒计划分科网络研修课程～花椒英语第三讲优秀小打卡分享

      4月26日我们迎来了 第二界青椒计划分科网络研修课程——花椒英语第三讲。由南京市英语学科带头人梁晓燕老师为我们讲授走进生态课堂，体味经典教学《对英语教学的实践与思考》，老师们都非常期待这节课的到来。在直播中，有来自全国各地的英语老师683人在直播群20171003参与了。

      梁老师在直播中 ，用平和的语气给我们讲解着英语教学的实践以及带来的思考，课堂上老师们在群里互动很频繁，好多老师都反应梁老师讲的对我们好有帮助。

【本次课程的打卡主题 】

请阅读下列故事，分析学习内容，确定教学目标，并设计完整的教学过程和教学活动。

故事内容：

Narrator: Amy is a pretty girl. She has a dog. Its name is Sam. Today, Amy finds a red star in December.

Amy: Why? It isn’t my birthday. My birthday is in May. Is it Dad’s birthday? Dad, when is your birthday?

Dad: My birthday is in July.

Amy: Mum, when is your birthday?

Mum: My birthday is in September.

Amy: But, whose birthday is in December?

Sam: Woof! Woof!

Amy: Wow, I know. It’s Sam’s birthday. Happy birthday, Sam.

本次课程打卡总结

优点:老师们的打卡质量越来越高，优秀打卡和优秀简书的人数比上两次都有所提高。

不足:部分老师打卡知识为了完任务，并且个别老师有抄袭现象。

本次优秀打卡名单:（31人）

优秀简书名单:（12人）

部分优秀打卡展示:

优秀小打卡

总结:

    学习是一件长久之事，在任何情况下以及任何时候，我们不能停止学习脚步，作为老师，我们更要学习。在前两次打卡的基础上，我们的打卡有了很大的进步，不论是上课的互动还是课后的打卡作业，都有了很大的提升。我们都是青年老师，希望在青椒及互加这个平台下，共同学习，共同进步吧！

欢迎各位老师积极投稿，期待大家以简书的形式来记录自己的收获与成长！

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