纳兰风雪故园情——《长相思》

杨彩霞老师带着大家在一首铿锵大气、情深意长的《出征》歌曲中开启了周五的晨读课，每天都有好诗词，每天都有好音乐，好诗词、好音乐给大家带来好心情。

今天出家门稍微晚了一点，当我走到校园已经7点25了，上楼后7点29打开手机准备抢麦，可还是晚了一步，小手显示已经满额。心里感到好自责也好遗憾，抱着一线希望走进班里，迫不及待的问孩子抢麦情况如何？程恩同学告诉我，已经抢麦成功，只是排到了25号，没关系的，只要有机会就行。

今早跟着杨老师学习的诗词是纳兰性德的《长相思》杨老师带着孩子纠正字音:畔、聒；理解诗题；走进作者∶纳兰性德(1655年-1685年)叶赫那拉氏,字容若,号楞坳山人,满洲正黄旗人,清朝初年词人,原名纳兰成德,因避讳太子保成改名纳兰性德。大学士明珠长子,其母为英亲王阿济格之女。纳兰性德自幼饱读诗书,文武兼修，却不幸英年早逝。著有《通志堂集》、《侧帽集》、《饮水词》等。

理解诗意:跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发，夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。

      外面风声不断，雪花不住，扰得思乡的将士们无法入睡，在我温暖宁静的故乡，没有这般寒风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。

“山一程，水一程”与“风一更，雪一更”的两相映照，又暗示出纳兰对风雨兼程人生路的深深厌倦的心态。从“夜深千帐灯”壮美意境到“故园无此声”的委婉心地，既是纳兰亲身生活经历的生动再现，也是他善于从生活中发现美，并以景入心的表现，满怀心事悄悄跃然纸上。天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身泊异乡、梦回家园的意境，信手拈来不显雕琢。

　在杨老师的指点下，孩子们初读古诗，大家声音洪亮，感情丰富，毕竟这首诗我们在五年级的课本上已经学过。当时我做了一个调查，全班58人只有五个还不会背，相信这节课之后，会背的同学更能了解诗情诗意，不会背的同学通过他们的努力一定能够背下来。

    在上麦的过程当中为了让大家都能够在视频中出现，我们把所有桌子都居中摆放，上麦读诗的时候孩子们声音洪亮，韵味儿十足，今天是我们第六次抢麦成功。学会了抢麦连续两周以来我们上麦都很顺利。这首诗大家既然已经会背了，接下来的时间我们用来回顾所学的诗词上，在不到十分钟的时间里，我们班孩子把所学的24首诗词全部背诵了一遍，背完之后，孩子们都发现自己的收获真大呀，不仅记忆了24首诗词，也都分别给这24首诗词按诗的意境配上了图画。

　  特别是今天的《长相思》这首词，画的最好的要数我们班的于晓丹和宋俊飞同学，诗的意境和诗人淋漓尽致的跃然纸上。不得不佩服孩子们的想象能力和绘画技巧。

      有了彩虹花晨读的陪伴，有了彩虹化晨读的引领。孩子们和我这个冬天真充实又快乐。