沟通减少对孩子的吼叫

        看了很多关于体罚，会产生负面效果的研究，我决定不再让儿子顶书靠墙站半小时，或者不再打儿子，但是我并不知道如果不这么做，那该怎么做？很容易把吼叫儿子作为教育孩子的便利手段！

我:十点半，今天的作业怎么还没做完？

儿子:我就是还有一篇读书笔记还没有写。

我:为什么没有时间写？

儿子:其他作业我也做了的呀！

我:我把时间拿给你自己安排，为什么还这样？

儿子:我怎么知道，每天必须完成自己的作业，我都是12点钟才睡觉。

我:那你的意思是怪我了！(开始吼叫)你所有的书写作业加起来认真做，用不到两个小时就可以完成，为什么还要写到12点！

儿子:我也很辛苦啊！

我:我没有给你加作业，语文就是练习大字或钢笔字一篇，默写并背诵一首古诗和一首笠翁对韵，阅读题一页(针对你考试错太多你自己要求加的)，阅读课外书半小时，读《道德经》、《论语》、《弟子规》半小时;数学补这学期理论理识(针对你自己的情况写思维导图一章)，20道口算题，三道脱式三道竖式，三道应用题;英语默写十个单词！

儿子:我知道这些作业！可是今天有读书笔记。

我:读书笔记是一个星期才写一次，而且都是两个星期了，你一次都还没有写。每天都要来催你的作业，我真的觉得很累，到底是你读书还是我读书？如果你真的觉得读书太累了，那我们就去办休学。

儿子:(开始哭泣)我什么时候说过我要办休学？什么时候说过我不想读书了？

我:我承认之前我贪多，想你多做题，想你成为我期待的样子。但是通过学习和阅读育儿书籍，我认识到这种做法和想法都是错误的，我没有给你加作业，虽然我也给你买了很多课辅资料，但是我都没有要求你做。只要求你把老师安排的作业书写工整，在你自己规定的作息时间内完成。可是你呢？管他三七二十一先去玩了再说，玩累了就开始睡觉，睡醒了开始写作业，要么写不完，要么干脆不写，要么就是提前打电话给我说你还有什么作业没做完？其实你安排先玩再做作业，还是先做完作业再玩，我都没有要求你，只有一点就是到了该检查作业的时候，你必须把你的作业给我拿出来。

儿子:我知道了！

我:(冷静下来)其实吼叫你，对我的身体损伤也很大，我的情绪很紧张，吼叫完了，你依旧是老样子，只是当下我好像吼叫完以后情绪得到发泄，但是并没有得到我想要的结果。其实我的内心是希望你合理安排好自己的时间学习和玩耍，我想做一个好的母亲。真的我已经尽力了，而且我会继续学习。我也去试着改变自己！你有什么更好的建议，认为妈妈该怎么去做？

儿子:妈妈，你已经做的很好了！我需要自己改变，我会先完成作业，再去玩耍，自己制定一个时间计划表，然后在晚上十点钟之前睡觉，八点半之前完成所有的作业，暑假里面要做家务，要洗自己的衣服，洗碗倒垃圾。

我:希望你说到做到，期待你有所改变！

反思:

        随着时间推移，逐渐找到新的沟通连接方式，并且把事情做好。正如气质专家马丽.西迪.科尔新卡提醒我们说:“与孩子相处时就像跳舞——向前两步，向后一步，暂停，再开始。对舞步越熟悉，你就跳得越轻松。”

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