“微认证”——认清自我，提升能力

“微认证”——认清自我，提升能力

跟随着青椒计划的脚步，每一周都有新的收获，每一周都在大开眼界，增长见识。今天从魏老师这里第一次接触“微认证”这个新词汇。这是一种全新的学习方式，是一个对于老师来说非常专业的自我能力提升的平台。

“微认证”是基于能力，个性化、自我导向的展示新的或已有专业能力的随时随地嵌入工作的学习与应用，通过实践和应用发现能力。

微认证的特点:

1.细微精准、能力聚焦。

“微认证”——认清自我，提升能力

2.非正式学习、自定节奏。

“微认证”——认清自我，提升能力

3.能力评估、实践导向。

“微认证”——认清自我，提升能力

4.数字徽章、及时分享。

“微认证”——认清自我，提升能力

作为入职不久的新老师，教学中存在很多不足之处，更是有很多能力需要提升。而我觉得现阶段我最急需提升的是两个能力:

一是课堂组织管理能力。因为对学生不够严厉，导致课堂纪律涣散，学生不怕我，即使我严厉训斥他们，他们也是当时几分钟的事，随后又开始说话做小动作，不把我的话当回事。还是觉得自己不够威严，极其欠缺课堂组织管理能力，需要不断向有经验的老师学习。

二是与家长沟通能力。自己所在学校是乡村小学，附近做生意的很多，因此很多学生要不就是父母没时间管，要不就是跟着爷爷奶奶。这就遇到了一个大难题。跟文化水平不高的老人，忙碌的家长沟通，他们大多数都会说“希望老师在学校多费点心，我们是真管不了。”每每此时，都会感觉自己深处窘境，无可奈何又不知所措。与家长沟通能力急需提升。

“微认证”——认清自我，提升能力

作为一名教师新手，一直在学习的路上前进。希望明年三月份自己有机会也能参与到微认证体系中去。时刻准备着，机会总是给那些有准备的人。加油！