我有一个学生，进校时成绩在全班24名，学习非常刻苦，连上厕所的时间也舍不得浪费，但期中考试考了班级32名。经了解，她家里还有一个妹妹，智力上有点问题，她曾对她的好朋友说过：“自从七年前，我家的所有希望就全部寄托在我的身上了。”
请问大家有没有什么好的办法帮助她？（何斌）
点评： 这个女孩情况不妙
这个女孩情况不妙，甚至可以说有危险，因为她正在努力做一件可能她根本做不到的事情，她在超负荷运转。她在为别人（父母）主观确定的指标盲目奋斗。
一旦这种努力超出她能忍受的底线，她就有可能崩溃，一旦这种努力的效果总是不好，她就会陷入深深的自责，甚至会有负罪感，于是也可能崩溃。
我感觉这孩子离“学校恐惧症”已经不远了。
当务之急是找她的家长谈。告诉他们：你们不可以让孩子实现大人的理想，你们不可以代替孩子确定她的生活目标，你们不可以主观确定孩子的分数指标。孩子究竟能学成什么样，需要请内行人来论证：“刻苦”不能解决一切问题，一味要求孩子刻苦，只能降低孩子的学习效率，她表面在“学习”实际脑子已经不转了。你们这样搞下去，最可能的结果是，孩子不但无法实现你们的目标，而且可能成为病人，成为你们将来的“包袱”。
如果家长能醒过来，你就再劝孩子，告诉她：你应该根据自己的实际情况确定自我期望值，你应该找到一条适合自己的路，而不必非要实现你父母的理想，学习成绩好坏并不全在于学习时间的长短，如果觉得自己脑子不转了，应该休息，否则没有效果，人的能力有大小，在考试分数面前，要保持平常心，等等。
这孩子急需放松。
教师千万不要认为刻苦总比不刻苦好，绝不可以鼓励蛮干式的“刻苦”，否则会 害人的。
网友评论