《心中有爱，密切关注孩子的身心健康》3
《好妈妈能拿捏好表达爱的分寸》阅读笔记2
一、增强孩子的羞耻心
父母与子女朝夕相处，父母的一言一行、一举一动都会在孩子的心灵深处埋下种子，对孩子的未来产生重大而深远的影响。
正如有句话说的那样：孩子是父母的影子。
父母可以通过榜样的树立，使孩子有赖以学习和模仿的对象。
1.树立生动具体的形象。
2.让孩子以身边的同龄人为榜样
这样可以减少孩子与榜样之间的距离感，便于学习。
孩子年龄小，是非判断标准还很模糊，他们主要是按自己喜爱和厌恶的情绪来判断人物和事物的是与非。
家长在生活中要耐心地正面诱导、纠正，使孩子通过成人对其行为、言语的评价，逐步认识到自己行为的是非，从而提高分辨是非的能力。
二、告诉孩子坦然面对竞争
从发展心理学的角度看，儿童的"战争"观念和成人的"战争"观念不同，前者是一种游戏行为，而不是成年人心目中的道德行为。
美国心理学家丹尼鲁．庞斯认为：儿童之间的"战争"游戏应该说是正常的，有助于儿童建立社会正义感。
1.家长帮助孩子区分暴力主义和英雄主义的建议做法。
第一，让孩子知道，英雄主义不是暴力主义。
第二，要让孩子认识到暴力不是勇敢，要告诉孩子爸爸不用暴力手段反击某人并不是因为怯懦，而是因为暴力并不能真正解决问题，并让孩子预见使用暴力可能造成的严重后果。
第三，应该告诉孩子一些正确的解决问题的途径。要让孩子信服只有采用文明的手段才能让矛盾真正得到完美的解决。
2.父母要培养孩子具有领导的品质。
拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”
没有天生的领导者，只有后天造就出来的领导者。
（1）教孩子正确评价自我。
曾子曰：“吾日三省吾身。”
家长应该引导孩子在日常生活中正确地认识自己，塑造健康良好的自我形象，接受自我，肯定自我，找出不足，更快地进步。
（2）培养孩子灵活应变的处事能力。
“君子修德求仁，有道有节”，要求人们要遵守一些道德规律。
家长教育孩子的时候要懂得让孩子从实际出发，把学到的经验运用到生活中，灵活地处理应急事件。
（3）培养孩子积极向他人学习的品质。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
三、不要让孩子心存依赖。
让孩子记住：任何时候都要靠自己，不要指望别人。因为自己的能耐可以救你一生，别人的能耐却只能救你一时。
依赖心理是一种消积的心理状态，会影响青少年的健康成长，不利于我们人格的完善和发展。
对克服依赖心理的建议：
首先，要愉快地接纳自己。很多时候的依赖心理来源于对自我能力的否定。
同时，对生活中遇到的事情要有自己的见解。
四、教孩子学会抵制诱惑
1.一个人的成功，最大的障碍－往不是在外界，而是在于自己的内心。一个能够获得成功的人通常都具备顽强的精神和胜于常人的自控心理。
2.增强孩子的自控能力，可以帮助他们抵御外界的种种透惑，保持心灵上的坚定和纯洁，更加有利于他们朝着心中的目标努力。
3.要想让孩子学会抵制诱惑，首先家长要学会反思。家长也要反思一下自己在平时是否考虑到了孩子的感受，给予他们足够的精神满足。
4.高尔基说："哪怕是对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。"
5.人的自制能力和自我管理能力并不是天生的，它和人的其他能力一样，都是后天开发出来的，每个人的自我管理能力都是可以不断提高的。
6.对父母有意识地提高男孩自控力的建议：
第一，告诉孩子要对自己多分析，找出自己在哪些情景下自制力差，然后拟出培养自制力的目标步骤，有针对性地培养自己的自制力；对自己的欲望进行剖析，扬善去恶，抑制自己的某些不正当的欲望。
第二，从日常生活小事做起。人的自制力是在学习、生活、工作中的千百万小事中培养锻炼起来的。
第三，进行暗示和激励。自制力在很大程度上就表现在自我暗示和激励等意念控制上。
第四，要孩子经常进行自省。
这样往往会唤起自尊，战胜怯懦，成功地控制自己。
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