一、0～4岁孩子的对话方法
1.0～4岁的孩子大脑还没有发育完全，不能有意识地去完成一件事情，所以这个阶段的孩子通常会我行我素，父母很难与他们讲常的对话。但是这个时期父母对孩子的态度却会影响孩子的一生。
0~4岁的孩子喜欢模仿父母对自己的态度，而且每天都有进步。
如果父母不能很好地了解孩子的成长过程以及年龄特点，父母与孩斑之间的对话和交流极有可能出现“对牛弹琴”的状况。
2.孩子刚出生的时候，面对困难，他们只会用哭泣来表示自己的恐惧，所以这个时候父母与孩子之间最好的对话方法就是及时把孩子抱起来，让他们感受到爱和安全。
3.1岁左右的孩子终于能够开始说话，这是他们表达自己意见的开始。
当孩子第一次说出“不”的时候，这表示孩子的自我观念已经开始形成。
3.当孩子2岁的时候，他们进入了第一个“反抗期”。
此时他们对世界的探索欲望和自我尝试精神将达到最大。
当孩子的意见被别人接受的时候，他们就会产生“我能行”“我可以”的自豪感和自信心，在孩子以后的人生中，这些自信心将成为孩子宝贵的财富。
认可孩子探索行为的同时又明确地制止孩子不能做不该做的事情，这才是教育孩子最明智的方法。
当孩子学会表达情绪，父母与孩子对话时就要把关注孩子的情绪放在第一位。
如当孩子表示伤心难过时，我们应该对孩子的感情表现出认同，而不是先问“为什么”。
4.不要轻易去训斥0～4岁的孩子，此时的他们并不能理解很多大道理，家长最好的选择就是以身作则。
二、5岁至小学二年级孩子的对话方法
5岁到小学二年级的孩子已经度过了婴儿时期，开始进入儿童阶段，此时他们已经可以离开父母的怀抱独自完成很多事情。
这时候的他们认为父母的话就是“规则”,他们会努力接受这些规则，并且期望得到父母的认可。
所以，此时父母与孩子对话的重点开始转移，从对孩无微不的支持变成满足孩子需要被认可的愿望。
他们可能每做完一件事情就会要求妈妈表扬，赞美。
三、小学三年级至青春期孩子的对孩方法
1.孩子到了小学三年级之后，几乎都会变得更加懂事。
此时孩子的成长速度非常惊人，不仅是身体，还有思维也开始变得复杂。父母的话不再完全是他们的规则，他们开始怀疑父母身上的行为和某些想法是不是正确。
孩子会想通过顶撞父母来宣告自己已经不是小孩子了。
2.青春期的孩子自我意识发展到顶峰，他们总是认为父母的建议是就干预自己的生活，所以不断地反抗父母。
（1）心理学家曾经提出，青春期的孩子这样无原则地反抗父母是因为自己处于即将脱离父母的状态，他们害怕如果自己采纳了父母的建议就会回到小时候那样被父母管束的日子，这是他们最为恐惧的。
（2）青春期是父母能够改变孩子的最后机会，所以这个时期的对话要讲究一些策略。
有时候孩子会提出非常荒唐的要求，父母要尽量答应他们，这样才能在心理上拉近与孩子的距离。
只有心理距离越来越近，孩子才会逐渐地接受你的建议。
（3）此时，父母要注意改变自己说话的语气，要从原来“指示或者命令”的态度逐渐转变为“像朋友一样提建议”的态度。
（4）如果孩子说出的话实在没有道理，也不要强行让他接受自己的观点。我们可以静静地说一句：“如果你决定了，那么所有的后果自己承担！”
当然不是真的彻底撒手不管，要时刻关注孩子的进展，在他们身边给予关心和引导。
欢迎点赞+关注，愿你我做智慧的父母总是在不断地学习，陪伴孩子一起成长。
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