发音器官图
“还有普通话老师这样的工作？”
神色略带愕然、发出疑问的人正是坐在我身旁自称是教师的一位宝妈，半卷齐耳短发，鼻梁上架着一副全框眼镜，斜挎着包，身形单薄，与我年龄相仿。
她是带孩子来市中心的四院看儿童眼科的，恰好我也是。我们是在去年偶遇的，感觉一见如故，候诊中彼此便多聊了几句。
当时她的反应也让我稍有吃惊。语言学习本就是一门学科，有学不懂外语的，自然就有学不好汉语的，况且我们老祖宗绵延至今的优秀传统文化博大精深，若深研起来恐怕比英语更为深奥难懂。
更何况在这个自媒体盛行的时代，没有一口标准的普通话，你如何在大量生产主播的江湖闯荡？
她这般反应，着实让我错愕。
想起习大大说过的一句话：我们要有自己的文化自信！
习大大还说：我们要让自己的文化走向世界！
举国上下都爱习大大和彭麻麻，照他的话做准没错。呵呵，言归正传，还是回到普通话吧。
没错，我是教授普通话的老师，主要针对成人普通话教学，学员们都是来自五湖四海各行各业的朋友。他们学习普通话，有的是为了工作需要，有的纯粹是为了孩子的语言学习，有的则是为了提高个人语言魅力……不管何种原因，相遇即是有缘，相遇便是美好。
他们信任我，爱戴我。我自然也喜爱他们。他们说我是：良师益友。
子墨老师与学员互动
其实做普通话老师并非一般人想得那般简单。不是你普通话标准，就一定能教授好普通话。
但做普通话老师，普通话说的好，发音标准是前提，至少要达到二级甲等水平。其次，教授普通话的方法也很重要。方法对，总能事半功倍。再次，要有良好的语文基础和语文（文科）素养。最后，要有良好的职业素养和心理素质。否则遇到一个音色也许不那么美，平常又很少讲国语的学员，一番对话下来，也许你整个人感觉都不会那么好，至少你会头晕5秒。
做普通话教学老师，不仅要掌握普通话专业理论知识（譬如你要像医生那样掌握人体口腔各部位分布图，从而知晓发音器官，这只是皮毛），还要将一系列复杂难懂的专业知识转化成学员易懂易学易接受的简单道理，简而言之，就是化繁为简，帮助学员快速掌握普通话的发音要领。
记得有次给一学员做私人订制课程的讲解时，学员在读到“辗转”这个词时，总是对“转”字的发音不到位。“转zhuǎn”是上声，调值是214，声母是翘舌音，韵母是前鼻音。但学员发此音时，存在两个明显问题：①声调不到位，明明是214的调值，他却只发到类似21的感觉；②韵母发音动程太短，发音不够饱满。
基于以上两个原因，再加上其他发声技巧问题，即使此学员发对了声母，但其始终无法将“辗转”一词读到字正腔圆的感觉，至少“转”字始终无法做到“咬字清楚”和归音到位。
我用通俗易懂的语言耐心讲解，反复语音示范，N次练读后，学员终于似醍醐灌顶，当他发出那个正确的字音时，我如释重负，真诚地为他感到欣慰。
语言学习是一个长期坚持和积累的过程。
有的学员朋友方法不当，加上没有尽心，在短期内收效甚微就选择放弃，宁愿回家面对正在语言敏感期的孩子言说一口不规范发音，或甘愿因错误发音生出闹剧被人嘲笑，亦或操着一口浓重的方言音穿梭于人人都讲普通话的公众场合，也不愿改变自己。
这样的结局我觉得真的很可惜。
世界著名科学家、空气动力学家，被誉为“中国导弹之父”的钱学森说过：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
我也相信：你付出多少就会收获多少！
教授普通话至今，给我留下深刻印象的当属一位来自少数名族的学员朋友。
她是幼儿园老师，也是一个漂亮的几岁小女孩的妈妈。她学习普通话的初衷是为了孩子，不光为自己的孩子，也为幼儿园的孩子。她希望孩子们从小能说一口纯正的国语，她为自己从小没能学习汉语而感到遗憾。感动！
她算是普通话学员中汉语水平基础较薄弱的，连基本的声调都很难发准。她私信告诉我说，她日常里讲本地方言，现在她女儿的学校里有教汉语的老师，但老师的发音也不是太好，不标准。
她通过一个平台找我做了很多次语音陪练，私信我也做过多次纠音。有次语音陪练，她几岁的女儿也参与进来跟我学说普通话，我们仨进行了一场愉快的线上互动。也许她觉得我的普通话发音和教学方法均不错吧，对我的工作多次支持。我甚是感谢！
还好，我自幼偏好语文，没受当年那些我曾敬爱的普通话发音有缺陷的语文老师们之误导，至少说明我在语文学习方面的自悟和自学能力还是较强的。高中到大学也依心而行，选了文科。
其实在做普通话教学的过程中，因为时间和精力有限，我也有过几次想放弃的念头，可这些素未谋面的可爱的学员们对我的喜爱、认可和支持，让我有了继续做下去的动力。
能用我的优势和特长去帮助他们，让他们在汉语（国语）的学习上有所成长，帮助他们建立自己的语言自信，于我而言也是一件有意义的事情，与他们的线上互动亦让我备感愉悦。
汉语（中文）目前也被更多国家的人所热爱和学习，真的就如同一首歌里唱到：全世界都在讲中国话。
美国白宫政府办公室近年第一次引进了中文翻译软件，这不仅说明中国的国际地位在提高，也说明中国的传统文化正走向世界。
我们真的需要有自己的文化自信！
汉字叔叔，理查德·希尔斯（Richard Sears），想必大家都有耳闻。他来自美国，但他对中国文化的热爱甚至超乎了我们国人。
他为了探索中国汉字的根源，花费了20年的时间，耗费了他的全部财力，建立了开放性的免费网络平台，完全公益性。他对汉字的痴迷和探索精神着实让人钦佩和盛赞。
也许我们很多中国人，也包括我，那种对中国传统文化挚爱的热情与“汉字叔叔”相比，均会逊色三分，甚至汗颜。
一个地道的美国人，尚能做中国文化的拥趸，我们国人还有什么理由拒绝自国的优秀传统文化，甚至抛弃自己的文化信仰？
学习普通话亦如此，虽然它是一个循序渐进、稍有艰难的过程，但我们只要找对方法，持之以恒地学习和练习，相信你的一口纯正语音定会打动你身边所有人，甚至感动你自己，你的标准普通话定会为你的气质加分。
我是果子墨
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