中小学作文教学之内容围绕题目写

今天侄女日记的题目我十分不满意，根本没个中心，叫什么"今天出去玩了"。不满意归不满意，得等她写完修改完再指出，这样印象深刻。

果然不出所料，今天的日记字数特多。尿急去的卫生间都往日记里写，从出门到回家，去过的所有地方一个都不舍得放过。

等她写完，我们一起修改。耐着性子没说主题的事，只是把文章理顺。

"妞妞，你写的这些和你的题目有啥子关系？" 呼，说出这句话好痛快，忍了这么久。

"那我改成'下午好开心'可以吗？"

"单看题目是可以，写作目标明确。不过我问的是这次日记内容和题目有啥关系。"

"没关系啊，所以改改题目啊。"

看来妞妞明白了题目和内容的关系。实际上，作文的自然顺序本就是先有内容，后有标题，写完再写再改标题也没问题。不过妞妞改过的题目仍旧不符合文意，因为流水账文从根本上就没个中心，谈何提炼中心做成题目。

"去图书馆你开心啊？去厕所你开心啊？妹妹超市里闹气你开心啊？"一连问她几个问题。

"那咋办哎。"

"重写！"

妞妞写的日记我都会打成电子版，当着她的面，把电子版日记一行一行地删除。