这两天周末没有出去玩耍，就在小区里陪着两小牛一起踢足球、打篮球、学骑自行车。
前几天刚在网上买的篮球和足球都收到了，两小牛很兴奋，几乎每天回到家就玩起球来，两小牛还要求我帮他们看时间，看看一分钟可以拍多少次篮球。
拍篮球和跳绳是小学一二年级学生都应该掌握的一项体育运动，且每年的校运动会上都有这两个项目，所以班主任也要求平时回家也要抽点时间多多练习。
班上有几个学生不会跳绳拉了全班的后腿，上个学期末的体育测试就受到了影响，班集总分过不了关，现在又临近期末了，班主任也很担心又像上个学期一样过不了关，最近除了书面作业外，每天的跳绳和拍球就是附加作业也要完成视频上传。
成绩已经过关了的同学每天练习下不但可以提高目前的成绩，也可以多多锻炼身体倒也不错的。
目前名名拍球最佳成绩是一分钟176下，跳绳是120次，成绩还不错，比前段时间有了些进步，我及时表扬了他，他很开心，也很努力地想要不断挑战他的新纪录，争取更高水平。
最近，名名几个很要好的同学都学会了骑自行车，也都买了每人一辆山地车，而名名还不会骑，就借用了一个同学的小自行车来学着骑，两脚可以撑得到地面的，不用担心容易翻车。
这几天都抽空陪着他去学骑车，但不够自信，还哭过几次鼻子，遇到困难就退缩不想学了，有时还踢了自行车几脚，怪自行车要是翻，而不是从自身找原因调整好自己的状态。
他不会掌握好自己身子的平衡度，身子总是歪到一边所以容易翻车，要么总是看着自己的脚，没有看前方，这样就容易偏离重心，所以车子老是倒向一边。
反复多次这样的情况，他就急躁，就想摔车子走人，看到他这个样子我也控制不住自己要发火，可能我说话的语气也不够好，声音也高了些，有训斥的味道了，孩子的心态也不够好，没信心学了。
看着他委屈的样子，我又得好言相劝，给他鼓励，有时也骑上踩了几圈，我看着他有了些进步便及时表扬他进步了，鼓励他继续加油！
这牛仔是吃软不吃硬，要慢慢哄着才行，越是对他发脾气他越跟着你对着干。我脾气也不够好，常常看到他不开窍的样子心里着急，可能说话的语气就没注意控制好，也影响到孩子的情绪了，所以就起到了反作用。
我知道自己的缺点，但一直很难改掉，也许有时候对孩子的要求太高的缘故，所以容易心急，着急了就控制不了自己，哎，人生就是不断修行的过程，修行得越好我们的人生也许才会更完美！
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