微课笔记分享|跳开摄影学摄影

作者: 3ec2cb54d26c | 来源:发表于2018-01-14 22:12 被阅读4次
    微课笔记分享|跳开摄影学摄影

    insist(思考):

    什么是摄影美学修养?老师的思维方式是什么?

    ✿problem(现状):

    喜欢美、与艺术相关的东西,自己偶尔也会拍摄有感觉的事物,所以想多了解这方面的知识,更重要的是想学习老师看待事物的思维方式。

    ✿opinion(主张):

    微课笔记分享|跳开摄影学摄影

    一、什么是摄影?

    摄影包括技术和个人美学修养,那么,我们要做的很重要一点就是,学会生活,综合生活经验、知识、内心想法去拍摄。美学修养是一个长期的过程,而技术只要花一些时间总能学会的。

    二、提高美学修养的6个维度

    微课笔记分享|跳开摄影学摄影

    1.多阅读,用心思考和理解

    阅读是扩展视野的最好方式,可以帮我们积累创新元素,提高我们的认知能力,而且还可以学习其他的文化。

    2.旅行

    “见识广度决定想象的范围”,我们可以从旅行中吸取新的元素,而无数异文化的冲击有助于我们形成新的头脑风暴。

    3.音乐和舞蹈(培养抽象思维)

    音乐很容易引导我们的情绪。而舞蹈,可以运用音乐来制造气氛,帮助我们的去理解拍摄的主题。

    4.建筑

    无论是哪个年代、何种审美风格,都讲究空间布局的美感,我们可以从中学习如何构图。

    5.绘画 (认识用光)

    可以学素描,多看看文艺复兴时期人肖像作品,通过学习布光来拍摄人像。

    6.学习摄影历史和器材,了解自己的摄影方向

    不做器材党,知道自己需要什么设备,要根据自己的需求来选择。要知道如何去表现画面和意境,自己想要专注的一个摄影方向又是什么:人像、静物、风光?

    最后吕老师还表达他自己的一个观点,他认为感觉(艺术)>技术,而提高摄影美学,首先要放开技术和过往的经验,从多角度看拍摄主题,然后更全面的学习摄影,即“跳开摄影学摄影”。

    他的建议是多看一些文艺、散文小说、中外摄影师作品集,然后要“快乐的摄影”,如果你做一件事不快乐,那它就没有意义,不如不做。

    我觉得提高个人美学修养,除了吕老师提的建议,还可以看一些电影、学习茶艺,插花儿什么的。

    微课笔记分享|跳开摄影学摄影

    1.美学、修养

    我觉得这堂课还是很不错的,与技术没有太大关系,着重点是个人美学修养。其实哪怕不是想当设计师、摄影师,我们普通人也需要提高自己的美学修养,说不定它在某一时刻就是你生活的加分项,至少不会出现下面的窘境。

    近日,一段关于女教师拦高铁的新闻刷屏了。

    小学教师罗某带着孩子赶高铁,因自己的老公没能按时上车,就用身体阻挡车门闭合,全车乘客只能一起等候,发车延误了至少3分钟。

    作为母亲,在她撒泼打滚阻拦列车时,她的女儿就站在一边。比起罗女士的不可理喻,她幼小的女儿在看到母亲的一系列毫无修养的行为时,无所适从的表情,更让人担忧。

    孩子,就是父母的一面镜子,生活中的很多细节,都会在潜移默化中影响孩子的观念。看见母亲不顾公共法规阻拦高铁,旁边的人也都在指责,这样的情景,在小女孩的心理,会留下怎样的阴影?

    可见提升个人美学多么重要,而在我们生活中,比如给领导发年总结或计划案,你的PPT制作精美,这样你的领导也更欣赏你,说不定什么时候就给你升职加薪了呢;和闺蜜拍照发朋友圈前,给自己p图的时候也别忘了给她也p一下,塑料姐妹花另当别论;同样爱情也离不开文学和美学,情侣之间,需要用一些仪式化的象征符号来印证和表达爱意,否则会很乏味。

    2.“跳开摄影学摄影”

    比如现在很流行的手帐发烧友,很多人一开始入坑手帐时,首先就是买买买,买一大堆的胶带、彩色笔、本子,结果自己还是不会写手帐,没写几天就不想写了。

    如果把本子和笔只看做一个表达的工具,我认为更恰妥。既然是表达,工具是为了实现你和生活的对接。我们有时在花花绿绿的手帐中总是迷途困惑,看了这个好,模仿几天这个;看了那个好,模仿几天那个。写了好几天,似乎忘了写手帐的初衷是什么。

    3.阅读需要深入理解和思考

    我看书速度很快,但也可能只是形式,因为我没有真正理解内化,而没有真心的喜欢和理解,是无法情感移入,更不用说迁想妙得。

    所以我现在学着慢慢去理解书的内容,不想为了读书而读书,真正内化才会写成文章,因为我相信:“有理解,有热爱,才有升华的正果。 ”

    相关文章

      网友评论

        本文标题:微课笔记分享|跳开摄影学摄影

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/vfvloxtx.html