慧，是班上的卫生委员。上个学期担任班干部职务以来，学习兴趣大增，成绩也直线上升。她对工作也特别负责，我曾多次表扬她工作大胆有方法。
最近几周，她内心有点膨胀。时常有学生向我打报告，反应她一些违纪现象。
比如，上周与三年级学生发生冲突，还咬人；私下要挟同学……
我接到这些反馈后，找她谈话，告诉她作为一名班干部的准则：要讲文明讲礼貌，守纪律。
同时提醒她，如果还是不能做到以身作则，将要撤掉班干部的职务。
她听了以后，点点头表示要改正。
守纪律的情况好了两三天，就又开始管不住自己了。
上周开始，上课插嘴讲小话，严重影响课堂纪律。
我曾与她有暗语，就是我用眼睛盯着她一会儿代表提醒。可她浑然不知，我行我素。
每当这个时候，我就会在课堂当着同学的面提醒，她似乎还是管不住自己的嘴，我对她有些不满意了。
一个不能约束自己的人，怎么能管理好他人呢？
难怪这个学期的班级卫生差了，这应该是主要原因。
今天上午，她在语文课上又开始违纪，人家回答一个问题，她就要找同桌讲话。
我再次提醒她要遵守课堂纪律，否则就会撤掉班干部的职务。
下午的自习课，她仍然管不住自己的嘴，时不时找前面的同学和同桌讲话。
看来，还真得动真格了！我在班上正式宣布：撤掉班干部的职务。
她大概没有想到我真的会这么做，脸色一下阴沉下来。接下来的时间，她默默地写作业。
下课后，我找她谈话：你知道老师为什么撤掉你的职务吗？
她嘟囔着嘴说：我上课老是讲小话！
知错，算是一种进步！好样的！
我表扬了她！
老师知道你是个上进的人，只是有时候管不住自己。给你两周时间进行整改，如果两周内能把讲小话的毛病改掉，可以恢复你的班干部职务。
她扑闪着大眼睛，点点头，似乎看到了前进的动力，胜利的曙光。
让谁来担任这一职务呢？不如明天来个竞选吧！
你觉得呢？
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