7月15日圣经通读 □书22 □徒2 □耶11 □太25
书22
约书亚邀请哪几个支派来?给予怎样的评价、差遣、嘱托?跨约旦河两岸的支派是什么?约书亚对他们有何吩咐?东岸的支派有哪些?他们从何地返回?为什么他们如今才回到领地?他们在约旦河岸做了什么?这引起其他支派什么反应?哪些人代表众支派去面质这群过河的人?他们怀着怎样的认知和假设?他们的担心是什么?他们有什么律法的依据和经验中的证明?这些被质问的人如何回复?他们起了什么誓?他们行动的理由是什么?来质问的人群对这理由满意否?这对他们所担心的事有什么意义?代表团返回后,以色列众支派对此达成什么认识?此事如何被铭记?
应用:以色列人的焦虑反映出他们对待上帝和罪怎样的态度?这对你有什么启发?他们处理冲突的方式有什么参考意义?在现实中,如何在做出判断之前充分陈述和沟通,化解误会矛盾?偶像崇拜和缅怀记念的区别是什么?在现实中会有什么将偶像崇拜过度定义的情况?有什么对偶像崇拜过于疏忽的情况?怎样表达尊重、感谢、思念,却不至于陷入拜偶像?以往的经验教训对你产生的需要保持的积极影响是什么?需要避免的消极影响是什么?
徒2
这里记载的事件发生在什么节期?距离耶稣复活有多久?门徒经历了什么不同寻常的事?有什么见证了这事的人?见证人有什么反应?使徒们如何回应人们的评价?使徒引用了什么旧约圣经来论证这种现象?使徒如何见证耶稣基督生平?有什么旧约的预言以及现实的依据?听众有什么回应?彼得对他们发出什么呼召?这次布道结果如何?信徒的生活方式呈现怎样的形态和变化?
应用:这一章使徒对旧约的解读,对你认识圣经有什么帮助?在这一段里,发生了哪些不同形态的神迹?比较其目的和果效,这对你认识神迹有什么帮助?使徒所讲的信息重点是什么?这给人们带来怎样的影响?分享给你带来重要影响的神迹和讲道,见证上帝更新各人生命的方式。比较这一章中描述的信徒生活与当代教会生活,分享哪些是独特的经历,哪些是普遍的经历。
耶11
先知被吩咐对什么人说话?在什么处境下说话?这些话与什么先前的命令相关?遵守或者违背会有什么后果?神对百姓的指控是什么?这与他们在历史上的经历有何雷同?这对他们的祷告产生什么影响?为何神禁止先知为百姓祷告?以色列和犹大的今昔对比,经历了什么剧变?百姓对先知的事奉有什么反应?他们有什么阴谋?由何人来执行?先知如何了解实况,又如何为自己祷告?神会如何处置他们?
应用:先知的事奉有什么责任、挑战和风险?你如何传讲神所发出的警告与审判?你面对什么敌意和抵挡?你自己遭遇什么风险和扰害?你对自己的事奉如何评估?你有什么担心?有什么软弱?你怎样持守忠心?如何传达真理?如何胜过软弱?你为所服侍的人祷告的时候,神有什么指示?你在服侍中遇到敌对的人或事,如何应对?彼此分享、鼓励并代祷。
太25
这一章出现几个比喻?都是关于什么主题?有什么相似和差异?童女的比喻中,出现哪些人?人群形成什么对比?这与耶稣的听众有什么相关?仆人受托付的比喻,共有几个仆人?他们的共同与差异是什么?他们完成托付的态度和果效如何?获得评价是什么?这与耶稣的听众有什么关联?这两个比喻赋予听众什么身份?发出什么呼召?绵羊和山羊的审判的比喻,讲到哪些人?如何划分?不同人群构成什么对比?审判主对他们分别有什么评价?这评价反应了怎样的审判标准?
应用:这几个比喻对于你认识自己的身份和事奉责任,有什么帮助?你获得什么警告?什么激励?什么责备?什么安慰?你在当下处境中的行动、态度、选择,会对外来有什么影响?你了解自己的责任吗?你将要如何面对托付你责任的主?
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