2021-05-13

113－122页感悟

分析力不是天生带来的，分析力需要实操和练习才能掌握和运用。

用做游戏分类别，分属性等方法，帮助孩子锻炼分析能力。不同年龄的孩子采取不同的游戏方式，从简单到复杂，孩子的年龄也是从小到大相对应。让他们在不同的年龄阶段，都得到分析力的锻炼。

通过分析力让孩子做出决策，做到积极主动有条不紊的解决生活中遇到的各种问题。

分析力渗透到生活中的方方面面：用“汉堡模型”指导孩子写作文，用“分析树”理清线索找到解决问题方案。避免选择题式的思维模式，通过讨论，辩论，读书会，课堂笔记，或者日记，活跃大脑思维游戏等等，这些都是在链接和分析，锻炼分析的能力。通过这些亲身体验操作法，锻炼孩子的思维能力，让他们有最强大的思维能力。