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兴趣班你需要考虑什么?

兴趣班你需要考虑什么?

作者: 云的梦 | 来源:发表于2017-03-05 19:28 被阅读0次

    上兴趣班你需要考虑什么?

    大多数家长都信奉不能让孩子输在起跑线上,这个起跑线包括学校的文化知识,当然也包括各种才艺,所以市场上各种类型的兴趣班也是竞争激烈。

    乐乐最早接触兴趣班是在中班下学期,围棋,学的理由是听说围棋会让孩子变得安静,学了一年左右,放弃的原因是难度加深,培训班纪律很差,太吵,觉得看不到效果,他也始终没有特别痴迷围棋。

    与围棋同时进行的是主持,他上的很有成就感,老师也教的不错,就是路太远,每周跑太累,大人坚持不下去放弃了。

    一年级结束时报了架子鼓,这学期报了声乐、街舞、英语、足球,先是体验课,后来都变成正式上了,初时都是说不喜欢,现在是哪个都不舍得放弃,偶尔会抱怨没睡够或没时间玩,但不肯说放弃。

    兴趣班一路过来,我的感受是如果真的要上兴趣班,作为家长和孩子,你需要考虑什么呢?

    一、上兴趣班的目的是什么?

    上兴趣班无非是让孩子多一门才艺,以后的竞争力强一点,目前最实用的期望就是学校演出啊,各种比赛啊能参加,能获奖,孩子有成就感,家长也有面子。

    如果是这种期望的话,那面临的问题就是若短期效果不明显,是要坚持还是放弃。因为你觉得你家孩子学的也不错,可学校很多比赛有限名额,很多时候就是轮不到你家孩子,因为优秀的孩子太多了嘛。

    学任何东西都有一个漫长的积累过程,好比学声乐,除了唱歌外,有一些基础要学,比如音乐素养之类的,或者钢琴,孩子需要学一些理论的东西。可培训中心是按时间来收费的,如果上课的时间都是在讲知识和理论,不是每个家长都那么淡定,毕竟我们的大米也是辛辛苦苦赚来的,在速成理论影响下,你打算花多久的时间和多少的钱去培养自己孩子的兴趣?

    如果是简单就想让孩子多点才艺多点爱好,以后生活不那么单调,如我之类,让乐乐学声乐的目的就是会唱两首歌,以后出去玩啊,同学聚会啊,心情不好啊,唱唱歌,挺好的。那你就要做好心理准备,因为你多数时间都看到孩子三天打鱼,两天晒网。对孩子来说,因为家长都说了,我又不是让你去拿奖,会唱就好了。家长的高度决定了孩子理解的高度,没有长远的目标,谁愿意吃苦去努力呢?就像乐乐学声乐练习就很好,每次我在外面听老师都在复习上节课的,有时烦躁算一下一首歌快7、8节课都不能独立演唱,你会不会觉得成本太高啊,一节课45分钟就120大米.你会不会很多时候比孩子还想放弃,我家孩子不是那块料,就别浪费钱浪费时间了吧?

    可如果你家孩子在某方面很有天分,你打算送他走专业的发展路线吗?通常艺术类的考生多半是这样走过来的,这其中付出的金钱、精力和感情不是我们这些人可以想象的吧?没听说学音乐的人都是钱砸出来的吗?没听说钢琴家朗朗当年父母可是辞职陪读了很多年的,你有这个勇气吗?

    二、是你的兴趣还是孩子的兴趣?

    在孩子很小的时候学什么班都是家长选的,家长可能也照顾了孩子某方面的天分,但很多时候考虑的也不是孩子的兴趣,而是家长的人生经历和人生经验决定的,或受大环境影响,觉得孩子应该学这个。可如果你没真正理解这二者的区别,那孩子学的过程中问题也很多。

    乐乐开始学围棋的时候,我也不知道学这个好不好,他喜不喜欢,简单就是因为想让他安静就去学了。初始接触,他还是喜欢的,虽然最后也没学个什么成绩出来,参加比赛也没拿过奖,可好歹题做了好几大本,棋谱也摆了很多遍。后来为什么放弃呢,因为太难了,因为学的地方太吵了,因为学的看不到成绩,最最主要的还是因为他自始至终没有表现过热情,你送他,他也去,你让他做题,他也做,仅此而已,可你不提醒他,他是不会去碰的。

    学主持他当时是有成就感的,因为虽然那个老师很严厉,但他在一起学的孩子当中成绩比较好,老师也会经常表扬他。他不喜欢的是每次都要跑很远,还有老师要求很高,做和站都要很标准,做不到老师会罚。他不太喜欢约束,觉得一直那样做太累,也因为我们大人经常在他面前说太远太累,所以很自然的就放弃了,这个是我觉得一直很可惜的地方。

    除架子鼓是自选的以外,声乐、街舞、英语和足球都是我替他选的。原因我上面已经说过了,因为我和他爸爸都很欠缺这个。他一开始是坚决不肯的,说他自小就不喜欢唱歌,跳舞,英语的理由是纪律和作业要求太多,他可是很爱玩的。后来体验过后发现自己也并不排斥,甚至有点喜欢,所以也就忍受了周末2天都在各个培训班奔波,没有多余时间去玩,足球还要忍受酷热,但目前他还未有想放弃的想法,虽然不放弃的理由并不一样。

    按他自己的话说是声乐课时间过的很快,就是和老师练练、唱唱,最主要是老师每次给他发的奖券很多,他要攒着买他心仪的礼品,所以不停掉。

    街舞是真的喜欢,喜欢快节奏的音乐和动作,也是因为他很好动,跳舞可以释放他过剩的精力,唯一有时让他不开心的是老师发的奖券比较少,所以他经常纠结要不要放弃。

    英语是他在学之前就和声明过了,他只上体验课,是绝对不报的。后来为什么很期待去呢,原因和他上主持课是一样的,他在那里表现不错,老师表扬很多,满足了他的成就感。

    足球那绝对就是喜欢了,因为每次足球的时间他都要早早爬起来,不能像以前一样睡懒觉,还因为现在是泉州的高温天气,每次踢都很很拼体力的,但足球是他唯一一个他没睡够但不会抱怨的一个班。

    乐乐很小有大侠的梦想,喜欢武术,他最最想学的是跆拳道和武术,因为我怕他玩的时候会伤到人家,始终不肯坚持送他去。大了之后他也就很少提了,也许以后再大一点,可以控制自己的冲动后会考虑他学一点武术类的东西。

    我对这个问题的理解是孩子的兴趣他一般会投入热情,也愿意吃苦,因为喜欢可以秒杀一切困难。

    如果是家长选的,刚好孩子在学的过程中也是逐渐产生了兴趣,好比乐乐的主持和英语,那是可以坚持学下去的。因为兴趣可能会发生转移,但是从学习中感受成就,也愿意调整自己的习惯去适应学习的环境,那对孩子的成长是很有帮助的。毕竟,我们大多数人只所以愿意从属枯燥的工作,单靠兴趣肯定是不行的,可实现目标后的成就感确是你挑战一一个困难的动力,因为你发发现潜力无限,你比想象中要能干。

    如果是家长选的,孩子怎么都不喜欢,不管是明着不去,还是消极对抗,那就不要去了。不止是会浪费钱,还会伤害亲子关系,因为孩子越大之后,他会说那是你喜欢的,不是我喜欢的。

    三、兴趣班的过程中需要调节的关系和矛盾

    送孩子上兴趣班,我们一开始是绝对想不到会有哪些问题出现呢,因为没有尝试过吗,可是出现问题,不同的态度和解决方式也决定了结果是大大的不同。

    首先是接送的问题。近一点还好说,远一点送去过,家长回来不值得,不回来又很无聊,和其他陪送的爸爸妈妈聊天,聊一两次还行,聊多了也觉得很浪费时间,因为职场妈妈不止有孩子还有工作,那一刻你是无比羡慕全职妈妈的。

    其次是时间的分配问题。乐乐之前只学架子鼓,一周一次我们是觉得很轻松的,但现在变成5个,他每天都有作业要完成,周末两天不要说有多余玩的时间,连睡觉的时间都要大大压缩。他的任务量加大,意味着我们的任务量也要加大,多余的时间都陪他上课了,那我们的工作就很难有起色。职场妈妈工作与生活的平衡难题一直是争论不休,又难以有一劳永逸的办法,很多时候,我都想自己和他说,放弃几个吧,必要学了,我不学,可我看着你学觉得很累。

    第三就是学的过程中遇到困难了怎么办。孩子的自制力一开始是没有那么强的,他们还不能理解远大目标和自己行为之间的联系。他喜欢的时候不用你说也会去练,可遇到困难人趋利避害的本性是一样的。睡不够的时候,和小朋友玩的尽心地时候,学的没有进展的时候都有可能和你的期望发生冲突。当他想放弃的时候,你是要逼他,还是理解容忍他?逼他,他会逆反,不逼他,他就可以停滞不前,你会心疼你的钱和你的时间,也会迁怒他态度不够认真。因为当老师的关系,我一直认为好不好,那是能力问题,做不做,那是态度问题。连态度都没有,你会不火大吗?可你的火大,那对不起,亲子关系紧张的连带着家庭气氛都不对。

    理解他吗?我只能呵呵了,孩子天生很会看看大人脸色行事,你说这一次不练,那他很可能周周不练,因为想找不做事的理由那还不容易吗?教孩子要因材施教,当家长也要与时俱进,想当一个智慧型的父母,你还要修炼很多年的。

    在孩子心情好的时候,用他能接受的方式把他引到要学的东西上面,在孩子心情不好的时候,设法转移他的兴趣,找能让他高兴的事情,然后再开始你的说教。只要孩子没有说要放弃,你总能找到让他继续学下去的方法,前提是你要有足够的耐性、足够的容忍度。

    末尾我想补充的是,孩子坚持下去的东西价值以后可能会显现出来。没有坚持下去的东西也是有用的,只是那些东西潜移默化地影响到了他,我们现在还感受不到而已。

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