- 李子JuliAna | 图卡06:《幸福的科学》之积极情绪
- 李子JuliAna | 图卡07:《幸福的科学》之积极投入
- 李子JuliAna | 图卡10:《幸福的科学》之积极成就
- 李子JuliAna | 图卡05:《幸福的科学》之积极自我
- 李子JuliAna | 图卡02:《幸福的科学》之积极教育01
- 李子JuliAna | 图卡04:《幸福的科学》之积极教育模型
- 李子JuliAna | 图卡16:《幸福的科学》之优势教育1
- 李子JuliAna | 图卡12:《幸福的科学》之美德和品格优势
- 李子JuliAna | 图卡01:《幸福的科学》之积极心理学
- 李子JuliAna | 图卡13:《幸福的科学》之标志性优势
Hello,大家好,我是啰里啰嗦的大妈李。
美好的五月,让我带你读完这本《幸福的科学:积极心理学在教育中的应用》。这是一本以积极心理学为根基,综合理论和案例,将其应用在教育中的宝典书。
昨天我们认识了积极教育的6大模块和2大体系,今天来go over 6大模块之积极情绪。
大家都很熟悉积极情绪,我就少啰嗦两句。
其实在积极情绪模块,我认为重要的是:认知积极情绪和调节消极情绪。
所谓的认知:不但知道自己的积极和消极情绪是什么状态,更要知道是从哪来和为什么来。
然后才可以做出相对应的举动比如转移注意力呀,或者如何发泄来排解消极情绪;而对积极情绪出现的场景要学会设计并让它们频繁出现。
《幸福的科学》读书图卡No.6 积极情绪(无水印版套图,私)
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