人世间,自来存在着一部真正的无字大書,这部大書就是天地自然。生命若读不懂这部大書,有字的纸書就成为一把锁,将生命的思想囚困在故纸堆中,如坐井观天。
游学:接天地灵气,启人文情怀关于办教育,在今天很多人的简陋观念中,就是能建多少栋大楼,能引进多少设备,能有多大图书馆,这个教育就办的很牛!
可有几人得知,过去奠定人类文明的真正智慧,都是师者在慕天席地的教学环境中,通过接通天地灵气来点燃智慧的火花。这并非是过去的古人建不起宏伟的教学建筑。建筑物其实是屏蔽天地灵气的囚笼,而真传一句话,假传万卷书,图书馆也不过一故纸堆尔。
游学:接天地灵气,启人文情怀所以有句古话:读万卷书不如行万里路,行万里路不如明师引路。何谓明师?真正读懂天地大书者是也,游学就是在明师的引领下,帮助受教者如何读懂天地大书。
天地有大爱而不言,和煦的日光,柔软的微风,如丝的细雨,万物因此而生长。由此而启悟受教的生命心中纯善无私的爱心,以此来构建正向纯善的生命关系。
天地有大美而不言,青山绿水,蓝天白云,奇峰异松无不展示着唯有专注于自己,才能赢得生命之辉煌的异彩。
游学:接天地灵气,启人文情怀古来的圣贤豪杰,行走于天地之间,留下了流芳千古的人文古迹,以大爱之心谱写下曾经历史的辉煌。明师以志于先贤豪杰的情怀,以灵犀的相通讲述他们的真实胸怀,从而激励受教的生命之志向,一席妙音,胜读十年纸书。
跟着明师脚步的游学,让生命自此明悟人生的真义,让生命自此大志定立,大爱心生,格局打开,一生的人文情怀自此铸就。
游学:接天地灵气,启人文情怀
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