我给我班学生选择的网络课是互加计划美丽乡村网络公益课堂,四个月以来,很多课让我印象非常深刻,其中让我印象最深刻的就有几次活动,例如:进宝带你看世界,给远方同学写封信,勇气读书会。我觉得不仅让孩子们了解外面的世界,同时也拓宽了我的视野,而且我和孩子们都有积极的参加学习,还有参加实践活动,从而激发学生的学习积极性。
我相信相信的力量,我相信一根网线,一台电脑,一个大屏幕,一个摄像头,一部手机就可以实现我们农村小学孩子望世界的梦想,我们被大山困住的孩子们通过美丽乡村网络课的学习,学会了画画,学会了唱歌,学会了写信,学会有感情的朗读古诗,并且看到上海进博会的伟大,认识进宝,绘画进宝。 网络课让我相信越努力越幸运,也让我觉得互加计划网络课真的好神奇,我也一直相信,我的学习时间会改变孩子们的视界。我带领我们班43个一年级的孩子参加了《生命教育》、《夏加儿美术》、《彩虹花晨读》、《阳光音乐》、《金色童年直播间》。
特别是《生命教育课》的阿福童网络集市摆摊当老板的活动上,得到学校领导和家长们的支持和肯定,这次活动是我们农村小学从来没有过的第一次亲子活动。这次活动对我们深度贫困县的农村孩子来说就是一种奢望,也是一次伟大的、历史性的突破。 虽然互加阿福童网络集市活动结束后,我相信我班的孩子和家长们也对热闹的集市活动感到心情澎湃,记忆犹新,家长们也把拍的视频和照片发在我班的微信群里面,大家互相分享感觉这次亲子活动很有收获,同时看到自己的孩子学会了创业,学会了和自己的同学合伙摆摊当老板,家长们对这次互加阿福童网络集市活动感到很满意,同时身处在省外打工的家长们看照片后也有很高的评价。 现在回想起来,我们开始看到阿福童网络集市的时候,孩子们不明白什么意思,我也觉得我们一年级孩子太小,肯定做不好摆摊当老板的活动。
现在处在期末考试复习时期,我也怕耽误孩子们学习时间,也怕学校领导知道利用复习时间去搞活动而对我有意见等等一系列不自信的原因都是我心理的矛盾,让我不知如何是好。 眼看只剩最后两天了,我们班班长带来家里果园成熟的柑橘,还有何晶晶同学带来自己多买的文具袋,问我可不可以卖?当时我也不确定,我就发照片阿福童的群里面,没想到得到了安妮和西瓜老师的肯定,这下我就不担心孩子们没有东西卖了。更想不到的是我们学校领导说,看到我经常发在群里的有关互加计划的一些链接,让他了解了互加计划的魅力,很想来听一节我是怎么带孩子们上互加网络课的情况,如果可以的话,他会考虑下个学期在我校推广互加计划网络公益课堂。 听到我校领导对网络课的好奇,我一下毫不犹豫的推介石校长来听星期五的生命教育课,石校长在百忙之中也同意来参加了我班的阿福童网络集市的活动,我的顾虑一下就解开了。然后我在我班微信群里发了通知,没想到也得到家长们的支持,都说有空的星期五中午一定会来参加活动,还有的家长说平时太忙没有时间陪孩子,趁今天这次机会,好好陪陪自己的孩子一起摆摊当老板。也同意孩子们拿自己家里的东西来卖,而且是没有现金的,除非是家长们自己买才可以现金,没想到家长们都没有意见。
眼看最后一天了,我带着自信心带着孩子着手准备摆摊当老板的各种事项。一下课马上叫孩子们排队跟我登记商品和估价,然后兑换相应的财商劵,最后我们班决定一张财商劵是五角钱,这样比较方便一年级的孩子们进行交易。然后直到中午才确定分了五个组,下午放学了,五个小组的孩子聚在一起开始设计摊位名称,并且组员分工,还有广告牌设计都是孩子们设计的,我只负责找来了学校的废纸壳和白色的画画纸,还有双面胶,固体胶,透明胶布;然后不会写的字就来叫我帮忙写,没想到孩子们竟然不用我帮忙想设计,我只负责帮他们写字!我看到了孩子们的自信心和孩子们灿烂的笑容,我无比欣慰。为了给孩子们更大的惊喜,我直到星期四晚上才决定在鱼塘里打卡,把孩子们准备的情况都发在鱼塘里了,就看能不能得到星期五参与全国直播的机会了。直到快深夜,看到安妮老师在群里面公布了我们班参与直播的名额,我一下就更兴奋得失眠了。
终于到了星期五,孩子们比我还激动。于是我就提前五分钟放孩子们去吃中午饭,孩子的吃得比我快,急冲冲来找我开教室门,说家长们都来了,还带来更多的水果,我就放着互加计划原创歌曲《我的中国梦》,《乡村娃娃望世界》,《我是乡村娃娃》让整个教室充满愉悦的心情,更没想到孩子们都大声跟唱起来。我把孩子们带来的商品发给每个小组,家长们还帮孩子们摆好教室的桌子和凳子,还帮忙贴广告牌在墙上和窗子上,在等我写好黑板字标题,就听到安妮老师直播的声音了。我还在晕头转向的时候,转过头一看孩子们和家长们都准备好了,我都感觉我没有孩子们自信呢!阿福童网络集市活动,孩子们也学会了团结合作,也体会到了父母挣钱的不容易,也感受到了父母的关爱。因为我们农村父母对孩子的爱都是无言的爱,都不会表达出来,但是这次活动增加了孩子们和自己父母的感情,他们的父母也懂得了陪伴就是最好的爱!
我们学校的期末成绩出来后,我感到我的坚持终将变得美好。没想到我班孩子的语文平均分也增加了35分,半期考试时只有1个八十多分的,而期末考试时有32人都考得了八十多分。这就是孩子们给我带来的最大惊喜,我觉得我对孩子们的认真负责,我给孩子们坚持上网络课,都让我和孩子们变得更美好了!
通过美丽乡村网络公益课堂的课程学习,孩子们变得比刚开学的时候更活泼开朗了,也变得更加阳光自信了。孩子们也知道大山外面的世界是多么的大,大山外面的世界多么的精彩,从而孩子们更加渴望认识更多的字,学习更多的知识,很想努力走出大山,改变自己的命运,于是孩子们更加积极主动的学习了!
总而言之,互加计划美丽乡村网络公益课堂是可以激发学生的学习积极性的,从而提高了学生学习的主动性,让学生成为了学习的主人,自然而然就提高了学校的教学质量。
教 师:唐荣雪
2019年1月11日
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