“没有坏学生，只有坏老师。”这句话，是印度电影《嗝嗝老师》里面一句让我印象非常深刻的台词。
怎么会没有坏学生？在我第一次听到“嗝嗝老师”——患有图雷特氏综合征（又名抽动秽语综合征）的纳娜老师说出这样的一番话后颇不以为然。
你看，她接手的全校最烂的班级，仅有14名学生的9F班，里面哪一个学生是省油的灯？在奈娜到来之前，七个月的时间里已经更换了八位老师！从这个初看会令人发笑，细细一想却会倒抽一口冷气的数字中，就可见一斑！
果然，接下来这些学生的所作所为，没有令观众失望，让我们充分感受到了这帮恶魔学生种种恶劣的行径。
首次见面，站在讲台上微笑着想和他们打招呼的奈娜老师，他们看都没有看一眼，仿佛讲台上的奈娜根本不存在！
他们对老师独特的生理疾病给予了无情的嘲笑，甚至还有人即兴编了一段RAP，引得全班前仰后合。
把讲台上老师要坐的凳子故意弄坏，教室里制造炸药将门窗玻璃炸得粉碎，甚至恶作剧将老师的电话号码印在征婚启事上等等，这些全都是9F班这帮学生送给奈娜老师的“见面礼”。因为他们打赌，这位“嗝嗝老师”绝对不超过一周的时间就会卷起铺盖走人，毕竟前面的七位老师都是这样被气走，或者准确点说，是被吓走的。
这样的一群恶魔学生，竟然还说他们不坏，真是天理难容！
就在我们对这帮看似顽劣不堪的学生摇头叹息的时候，影片通过校工之口，为我们揭示了这群恶魔学生如此叛逆的原因。这时我们才知道这每一个“坏学生”的背后，都有着一个贫穷的底层家庭。
这间优秀的学校，学校的生源大都是非富即贵。但学校因为占用了贫民窟的部分土地，不得不接收一部分来自这些家庭的孩子。虽然他们能够和那些来自优越家庭的学生们在同一间学校上学，而这些孩子也努力想要融入这间学校，但显而易见的是，从领导到学生，对于这个不入流的班级总是另眼相待。
在这样一个备受歧视的大环境下，9F班的孩子们当然知道自己在学校里是什么样的角色。既然你们认为我们出身低微，不学无术，那我们就证明给你们看，遂了你们的心愿。于是，他们蔑视权威，他们捉弄老师，他们各种顽劣。
这样看来，这帮“坏学生”之所以让老师们头疼，是有原因的，嗝嗝老师的那句话似乎有些道理。
那么坏老师呢？
瓦迪亚先生向来看不惯9F班的学生，再加上来了一个时不时叫两嗓子如狗吠般的“嗝嗝老师”，一个奇葩的班级本来就已经给这所学校带来了负面效应，更不用说这样一个不适合做老师的奇葩女子了！所以，他一直都抱着看笑话的念头，而且他也是和嗝嗝老师作对最多的一位老师。
但是他穿着得体，举止文雅，见到嗝嗝老师还会和她微笑着说话。单从外表上来看，你根本无法将他和“坏老师”这几个字联系起来。可是，鄙视9F班的学生，嘲笑他们的智力，在他们犯了错之后极力主张校长开除甚至撤销这个班级，都出自于他。
孔子老先生说身为教师应当“有教无类”，而瓦迪亚先生一直带着有色眼镜看待这帮9F班的学生，处处找他们的茬儿，的确不是什么好老师，甚至他连老师这个名称都不适合。
但，请别急着给人扣帽子。
瓦迪亚先生在影片的大部分时候出现都不讨喜，但在影片的后半部分，发生的作弊事件上，倒是令人刮目相看。
期末考试，9F班考出了优异成绩。就在全班为此欢欣鼓舞之时，却被告知他们因为考试作弊被学校除名了！
惊讶、气愤、不解，虽然嗝嗝老师相信她的学生们是不会做出如此不堪的行为，但于事无补。
心随所愿的瓦迪亚先生看着空荡荡的9F班的教室时，遇到了他的得意门生——一位9A班的优秀学生阿克沙伊。他看着瓦迪亚先生，同样得意地告诉老师，整件事情都是他故意设下的陷阱，所以他们才会考得这么好，所以他们才会被学校除名，所以我们才会达到自己的目的取得胜利。
听了这位得意门生得意洋洋的话，瓦迪亚先生十分震惊。因为，期末考试成绩出来之后，看到9F班的成绩如此优秀，他也想当然地认定全班一定是作弊才会有这样一个结果。校长也认为瓦迪亚先生的怀疑是正确的，毕竟一个如此叛逆的班级在短短的几个月的时间内是不可能考出这么好的成绩，因此做出将9F班除名的决定！
可是，9F班被除名，不是瓦迪亚先生一直以来最想看到的结果吗？阿克沙伊替他做到了，这名“坏老师”应该高兴才是，但是他的脸上没有了胜利者的喜悦。
在期末大会上，瓦迪亚先生将这个责任揽到了自己的身上，同时也为自己错怪9F班而深深自责。
这样看来，嗝嗝老师所说的“只有坏老师”，似乎也就不攻自破了吧？
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