女儿值日，我们都上了一节实体课

正在打印资料的我接到女儿电话，“妈妈：今天我一个人值日，其她人全跑了，电风扇不知道怎么关，你来帮帮我吧！”对于还没打完资料的我来说，没有直接回答女儿，说立即过去的话，而是在电话里嘱托，“仔细观察教室里哪里有开关，只有鼓励女儿先认认真真扫好地，晚点来接的时候我再来看看之类的话。”

女儿的一些娇气，一些怕挫折，没有经常做家务，遇到突发状况总会第一时间找我解决，所以在生活和学习上，自己需要开始注意引导与教导她坚强，不要怕吃苦，勤劳，等各样品德。

对于1999年全面推进的素质教育，“德智美体劳”全面发展，即使素质教育已经推出这么长时间，但落实在孩子身上的，却还是寥寥无几。也许家庭教育中没有看重素质教育，又也许学校还是依然偏重文化课，等等各样的因素，素质教育实施起来还是遇到许多的瓶颈。

”德智美体劳 ”虽没有优先顺序，但却是紧密的循环链，不注重孩子的德，就没有真正的智，没有智，就不知道什么是美，美的升华是体的表现，体的健康是劳的锻炼。

到女儿教室的那一刻，有些惊喜，电风扇关了，凳子一张一张整齐的摆放在桌子上面，地上几乎大的纸屑都没了。一直认为娇弱的女儿干不完这么多事，真的出人意料，发现女儿长大了，自己积累的教育知识说教，也的确起到了作用，但为人母的我也实在是和女儿一起学习自律，一起学习长大，一起战胜灰心，气馁，重建信心。

女儿值日，我们都上了一节实体课

听到女儿说搬椅子，身体被磕碰到了，心情极其复杂，有心疼，有欣慰，也有埋怨，心疼女儿被磕疼痛，欣慰女儿遇到了困难没有退缩，埋怨现在的孩子怎么会这样不听老师的话。

女儿虽然是一个人扫地，我却不能当她的面说其她同学，不能说消极的言语。只有对她认可与鼓励。

在值日的这件小事上，女儿学会了承担责任，不再埋怨，吃苦耐劳，认真负责。

而我透过女儿值日的这件事，也学会在一件小事上要做到极致，不要在小事上敷衍了事，即使觉得吃了些亏，但依然要认真的去做。