育儿是一场自我的修行

育儿是一场自我的修行

文/秋枫晚

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身处魔都，又有今年面临小升初的儿子，每晚课外学习的辅导自然是必不可少的。

最近一两周，感觉自己做的还相当不错，能放下手机全身心陪伴孩子，不会的耐心给他讲解，完全是一副母慈子孝的和谐画面嘛！

不料这一切，却在昨晚破了功，又一次回到了过去怒撕责骂的境地中。冲突过后，挫败感再一次如潮水般袭来，心情真是瞬间低落到了极点。

晚上孩子睡觉后，我照例拿出了自己的晚间日记本－－通常会规划下第二天自己要做的事情，并反思下自己当天的所作所为。

我简单梳理了一下事件：

孩子放学后原本约定先休息二十分钟做作业。然后孩子就把休息时间用来看课外书了，我坐在客厅看手机。一小时后发现孩子只做了一点点作业，还在看课外书。这时我心情就有点不悦了，就催他赶紧写完作业，去练习毛笔字，因为本周五就要参加全市五年级书法等级考了。

然后孩子练习书法的时候，我去准备晚饭了。回头去看他写的字，感觉完全没有用心，一副随便应付的样子。心中的怒火再一次升级，忍不住责骂他对自己没有一点责任心。

吃好饭，洗好澡，晚上八点半我们照例开始新概念二的学习。因为语法还是有些难度的，通常都是我陪着他做题。结果态度上也是各种消极怠工，不仔细看题，随便瞎填。这时，我心中的怒火终于压抑不住了，一把抓起他的书扔了，然后就开始口不择言骂了孩子。甚至又抱怨了他一开始就浪费了一小时的时间。

孩子也明显被激怒了，开始顶嘴：“我浪费了一小时又怎么样呢？我还浪费一天呢！”

……

就这样，在冲突几个回合 后，在双方都已经破坏的气氛和心情中，儿子又重新捡起课本完成了剩下的题目，代价是比往常又晚睡了近一小时!

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反思结果：浪费了一小时才是冲突的导火索，但这个浪费了一小时的人，不是孩子，而是我自己！

孩子看一小时课外书也是学习。而我看手机，却是随意在浏览一些页面，且不在自己当日的时间计划内，我先破坏了自己的自律，心有懊恼在先，然后孩子的种种就都成了导火索，最后伤了自己，也伤了孩子。

试想，如果我没有看手机，就会适时提醒孩子做作业。也能提前做好晚饭，这样孩子在练毛笔字的时候，我也有时间在过程中多去看几眼，及时纠正问题。如果没有我前两次的责骂抱怨，孩子的心情也会轻松舒畅，也不至于在后面的英语学习中态度懒散懈怠。

是的，孩子的问题就是家长的问题。但在不对等的亲子关系中，孩子，却成了家长问题的背锅者，受害者！

育儿先育己。我也在反思中看到自己的偏执和可笑：自己都做不到自律，却要求孩子自律，凭什么呢？！

最好的教育永远是言传身教。虽然自己在自律的路上还在磕磕绊绊地走着，但总归是上路了：坚持运动已经将近八个月；每日抽两小时或看书或写作也已经开始；每晚坚持写反省日记；陪伴孩子时做到不带手机.....

当然，我也会有懈怠偷懒的时候，譬如这一次。人性都有弱点，我也要学会犯了错及时原谅自己，而不是把自责存在心里，又没能好好加以控制，最终又伤及自己最爱的人。

可以犯错——及时放下——反思原因——制定对策——改正强化。这或许才是唯一正确的成长之道，对孩子，对成人，都概莫如此吧！

育儿本就是一场自我修行，和你一起成长在路上。加油！