再谈“如何提高逻辑思维能力和表达能力”

《如何提高逻辑思维能力和表达能力》一文发出后，收到很多朋友的来信，询问是否能够再做一些详尽的解说。这里确实有很多需要补充的内容，和朋友们一起来分享。

首先，它的前两种训练——阅读和聆听，是有特殊安排在其中的。

阅读相对来说是静态的，就是说，我们在阅读的时候，时间是由我们自己掌控的，慢了快了都可以，今天做不完，明天可以接着做。

聆听则不同了，它是动态的。而且这种动态一旦启动了，它就不能够停止。也就是说时间你无法掌控。你必须在特定的时间里，调动你全部的注意力去跟随它。而人在一种动态的情况下做事情的时候，难度就增加了。

这两种训练正好和未来所要做的表达是搭界的。因为整个的表达过程，就是一种动态的思考加概括的过程。只不过顺序刚好相反。

在训练过程中，我们会遇到一些问题，开始的时候，我们的概括能力可能会达不到要求。比较容易出的问题就是概括的时候抓不住重点，偏离主要内容了。如果是这样的话，就会影响你对作品的学习和解读。

这里提供一些做概要的技巧。

如果你解读的是文学作品，你就紧紧地抓住故事情节的走向和人物的心路历程。这是作品中的两条主线，是有发展轨迹的。

我们还拿长篇小说《红与黑》来举例说明。

这部小说的故事发展脉络是，主人公于连经历了同市长夫人和侯爵的女儿前后两段不同的感情经历，在实现自己野心和梦想的路上，遭遇了情感的背叛和女性嫉妒的报复，最终走向毁灭的过程。

而作品中主人公的心路历程是，于连由开始的一个懵懂青涩、不谙世事的年轻人，在经历了成熟女人的心之后，在接触到纷繁的世界之后，开始变得野心勃勃，想方设法挤进上流社会，但最终却不为上流社会所容。

当你牢牢把握住作品中的这两条主线，你在阅读每一章的时候，就顺着这两条主线来做要点的提纯和概括，基本就不会走丢了。随着你不断提炼和总结，你的概括能力就慢慢提升上来了。

这样一种学习的方法，它还会带来了许多你意想不到的好处，对我们的学习和成长非常有帮助，这里来说一下。

第一个好处：培养你高屋建瓴的概括能力

由于你是在不断的分解和提纯，你的概括能力提升上来以后，你不用很长时间就会发现，你再跟别人谈话的时候，你的表达和见解总是能够高出别人一筹。别人跟你谈作品，谈经历，讲事情，他在那里讲了半天，还没有把所要讲述的事情讲清楚，你这里一句话，就已经在给他的表述做结论了。

这种情况是怎么发生的呢？

原来，没有经过这样一种训练的人，他在阅读作品的时候，会被那些很感人的场景、事件或人物命运直接打动，大部分的注意力都会集中在那些具体的事件和描述上，从而对整体的架构和涵义的认知不够清晰。

这样一来就出现一种情形，比如你和另外几个同学同时在读《红与黑》。那么，当你们在讨论这部作品的时候，那些同学大都是谈那些令他们感动和震撼的具体的事情和具体的场景，或者是具体的画面，而你所谈的差不多全是结论和概括性的内容。结果就是，他们讲了半天，还没有把他们所要表述的讲完，讲清楚，而你这里结论已经做出来了。相比之下，高下立判。这种情况也会出现在你同朋友们或者是同学们讨论其它的问题和内容上。

第二个好处：把思想成长的灵感和闪光点快速捕捉下来，加以固化，使之成为自己知识与智慧的一部分

一个人的成长在于交流。我们讨论的过程中，实际上是两个生命在碰撞，或者很多生命在碰撞，每个人都带着他背后的知识、阅历、见解和智慧，同时也带着他的局限和不足。

当这些生命在一起去碰撞这些知识的时候，它会产生新的火花，因为别人的一些见解会激励你的思维，使你的认识有一个很大的提升和突破，或者使你看到你的一些局限和不足。

在切磋和交流的过程中，你会有大量的感悟和一些很好的思维的果实。假如你没有经过训练，这个谈话过了就过了，不能积淀下来，形成你空间场里的一种有效的知识，对你的未来起到作用。可能有些地方，印象特别深的，你马上就能感悟，这个能留下来，但是有些也很有用，你记不下来。

那么我们这种聆听的训练，特别适合朋友之间这样一种切磋。因为年轻人的成长一定得有思想的碰撞，如果他是自己学习，很容易走到一个死胡同里，因为你自己学习没有一个衡量的标准，你总认为自己是正确的，但实际上你却可能走很偏，你都不知道你真的走偏了。

可是在切磋过程中，如果你经过这样一种训练的时候，你就能够快速把那些交流过程中的闪光点记录下来，一旦把它固定了，固化了，你回头再去看它的时候，咀嚼它，品味它，思考它，升华它，这个时候对你的成长就非常有帮助。

第三个好处：使你所学到的知识有效的保存在自己的大脑里，而不会遗忘

我们过往的学习，很多已经掌握的学习内容如果不经常加以复习，就容易慢慢遗忘。因为人的初始记忆力只能保持一定的时间，你必须定期重复才能够加深你的记忆。

现在我们做了这样一种基础训练之后，就会出现一种情况，比如我们读一本书的时候，你实际上最后只保留了一两页纸，就把这本书的内容记牢了。这是因为你在不断地概括的过程中，就在重复之前了解的内容，这是一个加深记忆的过程。

第四个好处：你在和别人交谈的过程中，尤其在辩论的过程中，你能够快速抓住对方的问题

就是说，不管他讲了多少内容，你一下子就能给它概括成几句话。我们知道在辩论的过程中，他如果讲了很多话的时候，我们要思考，我们的反应快不快，取决于你个人的阅历，取决于你对同样的事情过去有没有经历或涉猎。假定你没有的话，你只能听人讲完，但是如果你有这种深厚基础的时候，你可能就快，你就能够在辩论过程中迅速抓住对方的要点，你就能够快速作出回应。这是在辩论过程中的一种状态。

现在，你在单位时间里，不管有多大的信息量，你一下子就把数据全处理了，把要点给提纯出来。在这种情况下，你就很容易抓住辩论的重点，掌握辩论的主动权。

稍后的时间，我们还会就以下朋友们关心的话题，做专题讨论和解说。

对自然界的观察，对人的观察，对事态进展的观察和把控，对自我成长的检讨和修正，同人交往的经验，综合分析的经验，迅速发现问题的能力，快速与人交际的能力，快速打开局面的技巧和思路。

欢迎交流切磋。