微认证-证能力

作者: 拜泉1218刘萌萌 | 来源:发表于2018-11-23 22:50 被阅读3次

      又等来了每周三的青椒课程6:30的闹钟响起,打开CCtalk 助教老师们在分享这一周老师们的成长,有来自老师们的分享。7:00的时候魏非老师开始了她今天的讲座:微认证——引领工作场所的学习和实践,讲座刚刚开始的时候,我对于微认证这个标题还是很困惑,不知道微认证是什么?接下来耐心的听魏非老师的讲解,了解了微认证的由来。

    微认证-证能力

      再了解了微认证的由来后,魏老师又讲了微认证的特点:1.细微精准,能力聚焦;2.非正式学习,自定节奏;3.能力评估,实践导向;4.数字徽章,及时分享。给我们一一解释了微认证的特点,这时我懂了微认证是要把能力认证落实到实践中,将以前的理论与实践相脱离的想象解决。能力认证能够做到独立、具体、明确,例如头脑风暴的训练。数字徽章的及时反馈,以及形成性评价及时的考察,阶段性的及时发现问题。

    微认证-证能力

        我在听到微认证后,内心非常兴奋想要去参与微认证的活动,但是听到老师说要三月份开始,内心非常的期待,而且不是所有老师能够参与,希望自己能够有幸地到这个机会,微认证是区别与传统的书面能力认证,它是基于能力的、个性化的所以对我的吸引更大了。

    微认证-证能力

    在学习微认证后,我明白了我们在做很多事情的时候,不可能一口吃成一个胖子,在确定一个大目标时,感觉是比较困难的,很难去完成的,但是可以把大目标分散成个个小的目标,那么就容易达成了,生活中的很多事情都是这样的,正所谓滴水石穿,铁杵磨成针,都是需要一点一点去努力,最后会有质的飞跃。

        我现在的目标是想要成为一个优秀的教师,在成为优秀教师之前,我有很多的能力需要去提升,那么先给自己定一个小目标,首先要提高与学生心理沟通的能力,我认为与学生良好的沟通,能够有助于培养师生关系,良好的师生关系会有助于知识的传授,课堂气氛的活跃,所以我要先提高与学生心理沟通的能力,接下来逐步去提升各方面的能力,一步步的会离我成为优秀教师的目标更近了,接下来要开始新的学习旅程!加油!

    微认证-证能力

    相关文章

      网友评论

        本文标题:微认证-证能力

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wwjrqqtx.html