又到旅游季！什么地方适合孩子旅行？是不是非得亲水乐园？旅行前如何激发孩子的“参与感”，如何预防小孩怕累、觉得景点不好玩、东西不好吃的问题？本文来自大果果妈贝拉的分享，一起看看亲子旅游那些事儿！
大约8年前，我跟老公开始定下旅游计划，基本上是一年1-2次境外游，国内不定。后来儿子出生，长到3岁这样，我们决定把他纳入旅行计划中来，3年多下来，带他去了日本、泰简、马来、新加坡等亚洲诸国，港澳、贵州、安徽、广西、湖北、河南等地。虽然年头不算长，但是积累了些带孩子旅行的心得，跟大家分享。
1、什么地方适合孩子旅行？
我在网上看很多父母都纠结这个问题，后来还总结说，最好是有水、有乐园、有玩伴同行。我个人认为这些不是必要条件。因为我觉得外出旅行的目的，是让我们能够了解这个世界，通过品尝新奇的食物、欣赏式样各异的建筑、体会不同的宗教现象、熟悉各种交通路线和公共标识、聆听不同的语言，享受各种自然景观，从而能够建立起多元的价值观，开阔视野，也扩展了胸怀。去听、听看、去感受不同的文化，去体验这个世界各种独特和神奇，就是旅行的意义。
基于这样的观点，只要不是特别耗费体力的旅行，孩子都可以去。反而，小孩的体力往往比大人好，登山赶海的，毫不逊色，疲劳过后恢复得也更快。制定行程不要太着急就好了。
2、旅行前要做什么样的准备？
一旦确定了行程，在孩子部分，最重要的就是三个字“参与感”。以我个人经验，孩子越参与旅行准备，就会越有兴趣，也会有更深刻的旅行体验，反之，如果孩子只是背着小包跟着大人出门，孩子的热情会差很多，“参与感”可以这样做：
1）提供视觉材料，让孩子跟行程地建立关联。
不管去哪里，都要提前做功课。对行程目标提前认识得越充分，旅游时越有感觉。
我从网上下载一份儿童地图（世界、亚洲、中国），标出我们行程目标和行程时间，让孩子先有一个地理空间和旅行时间的概念。
然后，在“百度图片”上，搜索跟目标地相关的景点、美食、建筑、音乐等的图片，比如“泰国美食”、“泰国景点”、“泰国建筑”、“泰国歌舞”等等。这个部分可以根据孩子有侧重点。
我儿子平时喜欢乐高积木、交通工具，所以我会重点找建筑、交通这样的给他看，告诉他我们马上去这个地方，那里的房子和车子都是这样的，好特别。他通常也会比较兴奋。我一个朋友的女儿很喜欢跳舞，所以她对歌舞类的图片就很有兴趣。
对于3年级以上的孩子，可以直接利用“孤独星球系列”的旅行书，也可以直接用”面包旅行”这样的APP，这些超牛的工具书和旅行达人们的分享会激起孩子们更大的热情。
2）参与旅行物资准备。
3-6岁的小孩可以参与购买零食（引导他思考每个人的喜好）、准备自己在路途中用的玩具、书或拼图。游戏机我不主张带，本来出去就是看不同风景的，游戏机很容易侵占注意力。经常在国外看到某个孩子手里拿个游戏机玩的场景，真是很替他惋惜，错了很多美好的画面和声音，也失去很多珍贵的感受。儿子6岁的时候，我们给他一部小相机，告诉他——“人们用相机来记录旅行中自己觉得有意思的画面”，如果他觉得自己已经准备好，可以学习使用它。
3、预告旅行中会遇到的问题。
1）旅游很累人。
我跟儿子说，旅行一定是会累的。不是每个小朋友都能去这么多地方，既然我们选择走出去，欣赏各种风景，品尝各种美食，就注定跟躺在家里休息不一样。
我听到过有人抱怨说自己先前很想去玩，玩过后又觉得劳民伤财，好吧。如果能让我们体验到这个世界更多更美的风景，劳点体力伤点小钱又如何？
2）美景不精致，美食不可口
我特别喜欢情商工具里面的“独特性评价”这个工具，用到旅游中，真是无敌合适。旅游本来就是看不同，欣赏不同。不会是所有的地方你都觉得好玩，不可能所有的食物你都觉得好吃。关键在于我们能够领略到所见所闻之特别，不必很喜欢，只需用欣赏的眼光看待其独特即可。这个就呼应了旅游的意义——培养多元的世界观、价值观，开阔视野，拓展胸怀。
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