教学目标
1、知识与技能。知识教学要体现探索性，不单纯为了识记答案。学生对知识的理解要正确，掌握要牢固，技能训练要到位；要提高学生对知识的综合应用水平。在获取知识和形成技能的过程中培养学生的创新精神和实践能力。
2、过程与方法。要创造条件，让学生经历思考的过程、实践操作的过程、知识内化的过程、自我评价的过程等。要使学生掌握必要的学习方法，把教会学生学习和培养学生终身学习的能力贯穿到教学的各个环节。
3、情感、态度、价值观。课堂教学应注意培养良好的学习习惯，使学生体验到学习的乐趣，有利于正确的学习态度和价值观的形成，并能结合教学内容和过程进行品德教育。
教学目标按内容分为课程教学目标、单元教学目标、课堂教学目标，这里，我们今天就说说课堂教学目标的制定。 ...
教学目标是什么？教学目标一般指课堂教学目标。课堂教学目标是指教学活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标和课...
布鲁姆的教学目标分类 布鲁姆将教学目标分为：认知领域教学目标、情感领域教学目标、动作与技能领域目标。此块内容在教师...
我们常说，教学要围绕目标进行，教学目标是教学的出发点和归宿，一切教学活动都要围绕教学目标来进行和展开。那教学目标如...
一、教学目标的概念 二、教学目标设计中的问题和现象 三、如何科学合理地设定教学目标 四、教学目标的表述 五、教学目...
一、教学目标的概念 二、教学目标设计中的问题和现象 三、如何科学合理地设定教学目标 四、教学目标的表述 五、教学目...
一、教学目标的概念 二、教学目标设计中的问题和现象 三、如何科学合理地设定教学目标 四、教学目标的表述 五、教学目...
无论在怎样的课堂上，教学目标引领一切，各种教学活动的设计与实施，必须紧扣教学目标，以教学目标为导向，都是为教学目标...
教学设计五要素：课程目标、教学对象、教学内容、教学策略和教学评价。 一、课程目标 本课程的教学目标，服务于培养计划...
教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果，教学目标是整个教学设计中最重要的部分，教学目标设计的前提是教学...
本文标题：教学目标
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