上午接到老婆微信:儿子看电视,不做作业。于是就有了和儿子下面一段视频对话。
刚开始他并不愿意和我视频,很明显有抵触心理,不管因为他妈,还是因为我。打开视频,我并没有说话,静静地看着他。他没有以前老爸老爸的叫,兴趣并不高,手里不停地玩弄着积木。这时他兄弟走过来和他玩,他气愤地说:“走开!”他的抵触心理显露无疑。我并没有直奔主题,寒暄说:“家家,我拿着你多少钱啊?”他说:“十二元钱。”我说:“你要是好好表现爸爸回家就把钱给你。”这时他说:“上次你说等过了病毒这段时间给我。”我一想不对,怎么用孩子的压岁钱要挟孩子呢?这明显是父子的不平等,如果长期不讲理,就不会有孩子今天的异议,更不会有我和儿子兄弟般的友谊。我忙说:“我后面说的话不对,儿子你说的很对,老爸给你点赞”伸出大拇指给儿子点赞。人们总说孩子不好教育,我觉地缺少的是平等的交流。没有平等交流就变的无效。
接下来我进入主题。我问:“儿子你知道老爸今天为什么跟你视频吗?”
他坦诚说道:“怨我不写作业。”看来他知道你想跟他说什么,只是不接受。
我说:“为什么是别人催你呢?而不是你自己安排好自己的时间呢?”
他淡淡地说:“爸爸其实我把时间浪费了,上午我看了一会书。”
我说:“怎么是浪费时间呢?你可以看会书再做作业啊?”
他兴奋地说:“我想先放一个炮,再看会书,再写作业。”
我笑着说:“好啊!”
他笑着说:“老爸,再见!”
我说:“你先挂吧。”每次视频都以他挂断电话结束,我担心他还有什么话说。
他笑着挂断了电话。
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