作业1 一一李洁

作者: 小布丁_LJ | 来源:发表于2017-03-23 16:07 被阅读0次

1、什么是教学服务?你的理解是什么?

(1)定义:教师用专业和责任赢取客户信任的课堂外服务。

(2)我的理解:

教学服务就是指在给孩子教授知识以外,对孩子和家长所伴随的其他辅助服务。比如,家校沟通,对孩子近阶段公立学校和家庭表现的回访,记录。学生的课堂表现、作业情况以及需求等的及时反馈等都是教学服务。

2、实施教学服务的底层逻辑是什么?你的理解是什么?

(1)2个底层逻辑,因上努力和价值导向,理解为什么要实施教学服务。

(2)我的理解:

底层逻辑就是服务要有明确的计划和目的。目的是使学生有所改变和进步,让家长满意。有了明确的目标,就要根据实际情况,对不同的孩子给予不同的引导和帮助,制定不同的学习计划,帮助家长寻求适合孩子的教育方法。

3、可视化教学都包括哪些?你的理解是什么?

(1)可视化教学包括微信过课,作业拍照,笔记展示等能让家长看到的教学。

(2)我的理解:

可视化教学就是老师要自信,不能一直作一个默默付出的英雄,我们一心为孩子好,一心为家长服务,那么我们做了什么,只要是为孩子们变得更好的举措,就一定要自信自豪地展示出来,这样,家长就会十分放心地将孩子交由你,并建立一种信任。

4、请按照以下思路完成你所授课班级的可视化教学落地方案

(1)实施可视化教学的目的是什么?

目的是提高家长对我的信任,进一步对视界窗的信任。

(2)为达成以上目的,我要达成哪些大的目标?

A.不断提升自己的教学技能。

B.不断进行课后反思,及时修整教学设计和安排。

C.加强对孩子们的免费课下辅导。

(3)具体日程安排是什么?

1.3月23日完成并提交这次训练营作业。

2.3月24日给作业完成情况不好的几位同学电话回访,督促作业的完成情况。

3.3月24日晚间给两个班的孩子们进行免费晚间辅导。

(4)风险预估与防范

风险:周五晚间辅导学生们来不齐,不能来的要在微信上进行讲解,时间需协调好。

防范:提前统计不能来的学员名单,协调好微信课堂的时间。

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