劳动让可以孩子学会自理、自立、自强！
今年，我们学校新开了一节劳动课，刚开始老师们不以为然，劳动课有什么可以讲的？还真有！
瞧，课程纲要，教学目标，教学过程，教学实践 一个个整理成形。
再看孩子们的动手实践，收获满满！
劳动可以提高学生的动手能力，给孩子不一样的感受，还可以为孩子成长提供活动项目，提升孩子的情感道德价值观。在劳动中，学生懂得了感恩，有了美学的初步意识，本周的劳动是拖地，瞧！我是劳动小能手。
我长大了！拖地让我开心！
我爱劳动，劳动好好！
我是劳动小能手
我觉得自己是拖地小王子！
认真二字最重要！拖起来！
我好像瘦了，越来越苗条了！
拖地也挺有意思！
弯腰扎个马步，拖起来！
唉唉唉，这个拖把好像不和咱一心！
我转我转我转，这样拖也挺有意思！
拖地可以减肥吗？当然！
我有点累了！
穿戴整齐，拖地也要像小公主！
努力搞定拖地中，别打扰！
现代化的工具，行动自如！走起！
这个拖把有点长了，对于我不太合适，害得我鞋都掉了！
说干活就干，有模似样！
我是拖地小达人！
我拽我拽我拽，好像不得其法，有点郁闷。
好工具，高功率，轻松搞定！
我的高难动作，你会吗？
呵，拖地还是蛮有意思的！
看我的天使拖把，用起来很顺手！
看看我，使出洪荒之力完成拖地作业！
我拖我拖我拖，好像有点拖地的感觉了！
拖地工具杠杠的，我的地板闪闪发光。
我们期待下次的劳动课，我有当家做主的感觉了！
光线有点暗，不影响我拖地的效果！
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