怒放的生命--关系课堂

十月的最后两周，我们进入了关系课堂。我们用半天时间，小团体里共同整理了自己与父母的关系、自己与孩子的关系、自己与老公的关系；于是，神奇的觉察又这样发生了。

原来我和原生家庭之间一颗大树与三珠小树；我和孩子之间是一个美丽的妈妈和一个光芒四射的太阳；我和老公之间一个火车运行的铁轨，我和他都在平行的行走，前面是一个花园又是一个未知……

我收到了许多诚恳又贴心的回馈，为这些珍贵的学习泡泡来个整理：1）放松：状态的放松，身体的放松，给予团体小组的放松感受；2）能量：一种由内而外散发的能量正在蔓延向周围；3）爱：爱是给予又被滋养，给予更多的爱，收获更多的爱；4）亲密关系里的两条平行线，相互独立，又相互前行；5）立体：立体的关系图，在其中，又站于高位在把控；6）亲密关系可否由平行和交叉并存更美好；

我们每个人都是一个独立存在于宇宙中的个体，我们的关系也各不相同，来源我们所看见的，也源于我们当下的觉知。于是，在我的关系图中，我期望我与原生家庭从大小树的关系，可以成长为大小相差不大、各有特点保存的树或花，在同一个园子里生长，又相互独立；我期望我与孩子的关系图，可以继续美女妈妈和小太阳的景象，保持这种状态，相互照耀，相互给予温暖；我期望我的亲密关系图，可以更加的唯美，让铁轨周边布满鲜花，不再是仅仅为了赶路，我们双方可以牵手前行，给予更多的鼓励和赞赏，面容不再焦虑，而是平和与期望。这些是我的期许，也是我们需要努力的方向。

生命就是一场修行，我们不要只能静享当下的岁月静好，还能面对生活的起起落落。期待自己的修行可以在亲密关系方面，更加的深入，给予老公更多的鼓励与看见；在原生家庭方面，多一些鼓励和宽容；在亲子关系方面，多一些鼓励和满足。所以，鼓励是我一个重要的课题，一切从信念与感受出发，少一些评判，多一些滋养。

最后，我在认真认真的期待，期待在生命的长河中，陪伴这些怒放的生命……

2018年10月25日星期四

怒放的生命--关系课堂