原文概要：
一 小学教师最重要的任务
1 帮助学生打好牢固的知识基础。
2 学生在头几年记住的东西，是永远忘不了的。
二 小学教师该怎么做
1 对于语文最重要的是要注意识字问题，具体的是记住一定数量的修辞短语和单词。因为在小学学会的识字，是中、高年级掌握知识的工具。
2 对于数学要记住一些基本的运算，这不仅包括乘法表，也包括经常使用的1000以内的加减乘除。
关于电商专业应试策略的一点思考：
苏霍姆林斯基的第八条建议，在逻辑上是承接第七条建议的，是在强调各教学阶段的依存性，他在后面的很多条建议中还将继续讨论这个话题。
小学教育是至关重要的，它的基础性影响了现在的职业教育，职业教育的好坏，也将影响后面的高等教育。
我今天不讨论这个依存性，想就事论事，谈一谈自己对电商专业应试策略的一点看法。
职业中专电商专业的高考科目由四大部分构成：文化课（语数外），专业课（市场营销、推销实务和基础会计），高考总分750分（文化360，专业390）。湖南的本科上线分一般是稍稍过了640，为保守起见，超过650分才能说有把握上本科。
电商专业要上本科难不难？在我看来并不难，为什么我这么认为。这就要回到苏霍姆林斯基的第八条建议上来，要重基础。
电商专业的高考比的其实就是基础（我甚至认为职业学校的高考都是这样的），这个基础包括职中以前的文化课基础，最重要的还是三年职中学习的知识基础（包括文化课和专业课），要打好这个基础，根本途径是吃透教材。
比如说数学，我现在虽然是电商专业的市场营销老师，但我也教过一个学期的职业中专的数学，职中的数学，理解教材的知识点，即各种定理、性质，然后通过例题和习题加强加深理解，就能在高考中考个115以上的成绩。
再说专业，我们电商专业390分的专业成绩，应试的秘诀，归根到底一个字“背”，就是记忆，最好的记忆当然是理解记忆，理解记忆最好的途径是做题。
没有理解的记忆叫死记硬背，死记硬背，应付考试，如果肯下功夫，也是可以的。但死记硬背有一个严重的后果，苏霍姆林斯基所它叫做书呆子。
另外，我还要指出一个在学习过程中很严重的问题，有些学生认为与高考考试无关的科目，不用花时间和精力去记忆，包括我自己，在很长一段时间里也有这样的想法，现在我要郑重地提出来，这种想法是大错特错的。用苏霍姆林斯基的话，可以理解为大量的阅读和记忆会形成学生足够的“智力底子”。
在我看来，还有另一个方面的原因，这里面涉及到一个人学习的态度和习惯问题。举个例子，一个人平时做事马马虎虎，当一件重大的事情出现在他面前的时候，大概率上他仍然会马虎对待，因为那是习惯使然，是潜意识在起作用，人是很难与潜意识做斗争而赢得胜利的。
我们不应该让潜意识阻碍我们的前进，而应该利用潜意识，让它助我们成功，所以在平常的学习中，我们一定要认真对待每一门学科，对待每一个学习任务。就是要做事认真，这也是一个基础，我坚定地认为，这是一个比成功通过高考更重要的基础。
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