最近两周，遇到了让我非常头痛的情况，因为孩子玩游戏而没有完成作业，我和孩子发生了激烈的冲突，孩子便赌气不去上学，以敌对的姿态来抵抗父母的劝说和说教。
这个状况，令到我对教育孩子感到无力无助，内心被焦虑和恐慌带走。心里想：孩子这样下去怎么得了？身体健康受到影响，心理健康也受到影响，学业会越来越糟糕，前途会变得一片灰暗。
但有一点我很清楚，便是孩子今天的这个状况不全是孩子的错，是父母的教养方式造就了孩子今天的状况，我内心迫切需要改变，但是不知道从何做起，带着这份迫切与迷茫和应老师有了这一场约会和对话。
我和老公的教养方式有明显的不同，他是说一就是一，说二就是二，要孩子绝对服从的的专制型家长，而我是比较温和的，会听从孩子的想法和意见，我想夫妻的教育理念不同，给孩子内心造成了混乱。我内心有个疑惑，我问应老师：“为什么我对待孩子的态度非常的温和，我觉得我很在意他的想法，也很迁就他，为什么得到的是他的这种敌对的反应？”应老师说：“虽然表面上看，你老公的方式简单粗暴，你的方式温和迁就，但你两个人背后的本质是一样的，都是控制孩子，操控孩子，想让孩子成为理想中的孩子，并没有接纳现在这个真实的他。”而我的这些所谓温柔的控制，会带给孩子更多的内疚感。一语点醒梦中人，天知道我在这点上耗费了多少能量，执迷不悟。一直来在心中非常痛恨一句话：“没有教不好的孩子，只有不会教的父母!”我就觉得孩子没有继承我的很多优点，在教育上我又是如此用心的在努力，却没有收到理想的效果。原来是我还没有调整到很好的状态，没有找到更好的方法而已。
我问应老师：“当孩子出现我不认同的行为时，我要如何的来表达？”应老师告诉我了一个妙招，描述我不认同的行为+表达自己的感受、坚定的立场+表达尊重孩子的选择+表达相信孩子。我听了很多的亲子课，知道青春期的孩子，他很需要大人的尊重，但我不知道，在生活当中怎么做能真正的体现这份尊重，让孩子收到这份尊重。应老师的示范，让我明白了，让我看到了。我深深地觉得，从“知道”到“做到”中间真的有一道鸿沟，很多的教育理念我知道，但是并没有做到，甚至是不知道该怎样去做，怎样在生活中体现。我接下来的努力方向并不在于我要去学多少的家教理念，而是我能够实际地运用多少这样的理念，因为只有运用才能收到效果，仅仅知道又有什么用呢？
成为好父母，没有什么捷径，只有不断的修炼自己，放下所有的控制、焦虑，给到孩子真正的接纳、允许，孩子的生命才能焕发勃勃生机与活力。我知道这条路很难很长，但我会一直向前！
和应老师约会，不知不觉间就给我做了一场心灵SPA，身心都放松下来，我相信自己可以做得更好，有努力的方向，有更好的亲密关系和亲子关系。
温和背后的控制一记与应童对话后的反思
网友评论