2018年4月4日青椒计划乡村青年教师公益计划中，青椒学员认真学习了北京师范大学肖甦教授为我们讲解的《苏霍姆林斯基的教育思想》一课。肖教授是一位很有耐心的老师， 谢谢肖教授的精彩分享。我从中学到了很多知识，同时也学到了苏霍姆林斯基的教育思想是如何运用到教学实践的。我们每个教师不仅是教育工作者，更是育人者，我们的任务是双重的。也就是说教师既要教书，也要育人。苏霍姆林斯基的教育理论很接地气，让我们每一位教师很快就可以读懂，并有信心能够运用到实践中去。
做一名教育思考者
苏霍姆林斯基是怎样成长起来的？他为什么如此热爱教育？他为什么选择农村教育？他的教育观点贴近我们的教学实际，语言平实、质朴 、浅显易懂。又洋溢着教育的激情，有感染学生的能力，让我们农村教师听了这一课后，思想上产生共鸣，行动上有了方向。
一 认识苏霍姆林斯基
让我们认识一位出身农村，最后又服务于农村教育的苏霍姆林斯基，一位教育专家 、一位心中对学生有大爱的教育家、一位用心灵写作的教育家、一位善于思考的教育家、必定是一个热爱生活热爱祖国的人。
教育不分国界， 让我们一同认识苏霍姆林斯基，看看这位伟大的教育家如何把教育实质，运用到学生的生活和品质形成的。把教育理论充分运用到教育实践中的苏霍姆林斯基，他的教育理论比较人性化，教育孩子的过程中让我们看到了苏霍姆林斯基这位伟大的教育家是最值得我们尊重的人。
做一名教育思考者
做一名教育思考者
二 苏霍姆林斯基的教育名言启示
相信鼓励的力量。对于学生我们老师要少批判，多鼓励，让一项禁令要伴随以十项鼓励，让孩子抬起头来走路......教师做一名教育的引领者和时代的先驱者。
做一名教育思考者
作为一个老师必须多了解学生，让学生信任老师，老师给学生树立一个好的形象，立德树人。苏霍姆林斯基的用心教育，使教育更美好。苏霍姆林斯基用心灵去和教师学生交谈，所以他是教师的良师益友，是学生的心灵导师。因为他把心献给了学校，他把爱献给了教育。所以他是教师的朋友，孩子的榜样。
三 读后感
读苏霍姆林斯基的教育名言总会给我一种上进的力量。 关爱学生从沟通开始，没有爱就没有一个好的教育实施方法。
做一名教育思考者
苏霍姆林斯基的教育理论中，德育也非常重要 ，培养知识的前提是注重学生的道德培养。我也一直认为教育学生首先从德育开始，德育是第一位的。没有“德”，就不会有“行”。
我们青椒计划2017年11月组织的《蓝丝带，你会送给谁？》感恩班会，就是让学生培养感恩和树德的过程。一个学生没有一个好的道德品质，怎么会有好的德行。学生的“德行”不仅仅限于学校教育，应该是学校教育，家庭教育和社会教育三方面共同努力。携手同行，共建学生美好未来。
“有德有才是人才，有德无才可培养，有才无德是无品”。一个人浮躁与功利心同时存在于内心时，心里的空间就会被它们占据，缺少和谐的分量。所以教育必须是“德行”占首位。德育不合格就是让人疏远你的一个重要原因。
肖教授通过阐述苏霍姆林斯基的教育名言，让我们了解了道德的重要性，教育要让学生全面发展、立德树人、 让学生学会与人相处、教给他做人的道理。而不仅仅是书本上的知识，而“把不懂事的孩子当做是明天的父母来看待”这句话值得揣摩。
做一名教育思考者
让学生学会生存，理解学生对社会的需求，教师和家长的一言一行会影响每一个孩子的成长过程。 我们培养出来的孩子应该是这样的合格品:
每个学生都有自己不同的、适合自己的个性发展，如音乐和美术特长等。就如同动画片《小马宝莉》中的可爱标志一样，通过找到自己的优点，让孩子懂得学习生活的知识，学会“德行”、学会感恩，的重要性。而孩子成长过程中力求让父母也参与进来，因材施教，不用一把尺寸衡量学生，分数也不是判断一个人学生的唯一标准 。 正确看待分数，正确看待学生特长的发展。
做一名教育思考者
“不能用一把尺子衡量学生”要因材施教 、分层教育。这方面，班主任和任课教师应该制定出切实可行的教育教学班级计划。
做一名教育思考者
但是现在教育体系依然是把老师按学生成绩排名，学生按成绩排座。所以社会现实很矛盾，这需要我们老师共同努力，做出成绩慢慢扭转社会不良现象。
肖教授那句“不能把评价变成威胁人的东西”让我记忆深刻。
教肓首先应该以人为本，不应以学习好坏来评价孩子。教师和孩子之间要彼此信任 ，给学生适应老师新教学方法的时间，一定会见成效的。 让我们一起学习苏霍姆林斯基的理论，把灵魂教给教育，把心交给孩子。鼓励学生树立信心， 让家长对教育的理解多一些，让家校合作多一些。 学校，家庭，社会三者密切配合时，默契多一些。 我们的教育目标才能德智体美劳全面发展，达到德育第一的目标。
做一名教育思考者
我们作为一名农村教师，学习了理论，在教学生过程中，需要我们不断的读书、学习 、激发农村教师学习的内驱力，才能更好的让活生生的教育实践事例运用到自己的教育工作中，学以致用。
教育要善于思考，学会用本土化教育视角，找到适合自己本校的教育发展之路。今后，我会通过今晚肖教授的讲解，努力学习理论知识，运用到教育实践当中， 让教育理论和我一同服务于农村教育，和孩子们一起成长， 感谢肖教授，让我寻找到了最适合自己的教育方法，让我有了继续服务于农村教育的决心。
网友评论