看到这样一位美丽的太阳笑长。我的眼球一下子就被吸引了。让我很想把这节课好好的回顾一下。
从黑板教育走向未来教育
今天晚上7点我又如约打开cctalk网。听取了青椒计划为我们乡村教师公益计划的公益课程。项阳老师的《乡村教师迈向未来教育途径》。
从黑板教育走向未来教育
项阳老师首先对我们教师提出了三个问题
一 我是不是喜欢这份工作
二 我的激情与期待存在么？
三 我能实现我的梦想么？
引出未来教育的形式。
其实我对于这样三个问题感觉很好回答。但是我没有想到的是，在进入互联网未来的教育的问题。我感觉社会进步太快了。我们工作在农村的教师，大多数人根本没有做好任何接受人工智能教育的准备。
从黑板教育走向未来教育
又是两个问题
让我们一起探讨什么是未来教育？
我能成为未来型教师么？
带着这两个问题。我们的项阳老师总结出了未来教育的未来环境。
从黑板教育走向未来教育
那么教育到底有什么特征呢？请看
一 可持续性
二 可个性化
三 可生活化
四 可儿童化
五 可平等化
从黑板教育走向未来教育
项阳老师的一句话让我记忆很深，项老师说，我们看一个学生的学习好坏，不应该根据孩子长得丑与美，穿着干净还是不干净。。。老师用一个中国巴学园的故事。讲了一个持续性特征。
老师在讲发现力，创造力，耐挫力，审视力，理解力中，告诫我们， 要有 爱心、勇气、智慧、包容。其实无论是老师对学生，还是家长对学生。。。。我们都应该具备以上的爱心，勇气，智慧，包容。才能家校携手，共建学生美好未来。
从黑板教育走向未来教育
你既然选择了当老师，就一定要学会终身学习。可以是网络研修，也可以是在职研究生。都能够让我们系统的学习知识。
老师用一个《一个弱智女孩的故事》，告诉我们一定要利用一切可以利用的资源。老师是你的资源，cctalk就是你的资源。所有的能够对你学习有帮助的网络知识，我们都可以有选择的进行学习。可以说，互联网让我们打开了走向世界的窗。
从黑板教育走向未来教育
那么我们在乡村的地方，有哪些资源可以学习呢？
从黑板教育走向未来教育
除了这些，我们老师其实最需要的就是书。那么现在大家都知道买书很贵。所以老师建议我们用互联网看书。然后念给同学们听。每天让孩子们学到一点书中的知识。一年下来，坚持就有收获。
从黑板教育走向未来教育
项阳老师把她的丑小鸭魔法学院分享给我们农村教师。
从黑板教育走向未来教育
我也喜欢丑小鸭的故事。
（从前有只鸭妈妈生了很多蛋,很快蛋里都生出了小鸭子,其中有一只小鸭子特别的难看,灰灰的,鸭妈妈和它的兄弟姐妹们都很讨厌它.
小鸭子很沮丧离开了他们,在外面它被孩子们欺负,大家都说它丑.
有一年冬天它看到很多天鹅向南飞去,丑小鸭心想：它们多美啊,可是我却这么丑.
由于天气冷,丑小鸭被冻僵在结冰的河面上,到了第二年春天,天鹅们回来了,丑小鸭心想自己这么丑马上躲了起来,而一旁玩耍的孩子们却对着它欢呼,丑小鸭低头看着河面,发现自己的倒影竟是一只美丽的天鹅!）
从黑板教育走向未来教育
从丑小鸭的身上我们学到，要从逆境中不断的进步自己。你就一定会成功的。我的成长足迹希望有一天也能变成白天鹅。变成自己理想中的模样。
通过今天老师的讲解，我认为我们乡村教师要利用我们乡村自有的资源，然后再利用网络进行自我提高学习。用我们学到的知识。传授给我们农村的孩子。让我们的农村孩子也能从黑板教育走向网络教育。再由网络教育走向未来教育。
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