先生笺仲长统句“北方寒而其人寿,南方暑而其人夭此寒暑之方,验于人者也。钧之蚕也,寒而饿之则引日多;温而饱之则引日少。此寒温饿饱之为修短,验于物者也”,以为用之于养育小儿,大概就是此法,自谓其家乡有俗语“要想小儿安,常带三分饥与寒”。其引李治《敬斋古今注 卷五》有“谓饥寒者,所以撙节者而已。亦非谓饥之寒之。今世有医师言‘贫儿误得安乐法’,......(此谚语)则是富儿故求病也”。
吾国之定理,大约皆是如此总结的,其验证又不得法,没有普遍意义,说以这些定理,或灵活不灵。比如小儿祈祷“坏的不灵好的灵”,更可见此类之经验用之不广也。比如小儿之饥寒可安,实在是一个误区。大约是富家子弟,衣食无忧,饱食终日而不活动,故而病多于多食有关。所以现代医学不以为饥寒有助于儿童成长,并非仅仅是因为营养学问题,大概还有心理学的一部分。满洲民族,是一个由饥寒地区发展而来的民族,饥寒对努尔哈赤一代人,是必修课。溥仪的《我的前半生》就有饥寒之锻炼,每当溥仪要发火或者是不舒服,太监就以为他是上火了,需要去去火。就把他关进一个黑屋子,氺米不进的关那么五六个小时,甚至更多的时间,直到溥仪饿困而睡。现在知道,这是关禁闭——甚至还不如关禁闭,军队关禁闭,还有谁食可用,这里是什么都没有。这不仅仅是对溥仪,观其它王爷的诗书,也有挨饿,关黑屋子的记载,这大概是一个落后民族——科学技术落后—解决孩子问题的不传之方吧?
邓贤《浪漫金三角》有一个描写,让人毛骨悚然。这是一个金三角的一个惩罚措施,把人放到一个深井里,没有声音,自己的呼喊只有回音。邓贤曾经进去做过验证,最大的惩罚就是听自己的呼吸、脉搏、甚至是血液的流动声,莫名之恐惧。按照所谓的育儿法,饥寒之锻炼,孩子营养是有问题,对身体的成长有害,不可置疑。这种恐惧感,对心理的伤害,又有谁来解决?孩子的成长,童年最为重要,如果受到伤害,需要一辈子来抚平这个伤口,许多是抚平不了得,就有了心理障碍,心理疾病。
所以啊,你要警惕,对这些所谓的好方法。
网友评论