爱心红薯的故事

今年经济疲软，人们购买力不太强。学校在9月28日中午发了一则消息，要求每位教师至少购买西岳村红薯两箱，共50元。因为这是区扶贫办的要求。
虽然大多数老师明白自己根本吃不了这么多，但由于是扶贫任务，所以大家踴跃购买爱心红薯。下午群内就有同仁分享红薯叉叉，红薯丸子及红薯油饼的做法，下面点赞一片，群里充满了节日的愉快气氛。
下午，学校又要求班主任把此消息发到家长群里，鼓励家长自愿购买，为山上贫困户献爱心。于是我就在家长群内发了此消息，到晚上十点时有十位家长热情购买。他们对扶贫工作的支持令我感动，我在群里一再表示感谢。
大概晚上十一点时，一位建档立卡的贫困户学生家长加了我微信，他问群里卖红薯是怎么回事，并问他是不是可以不买。我连忙解释了这件事，明确告知他不用买，打消他的疑虑。
为了不增加其他家长的心理负担，我又在群里重新明确完全自愿的原则。
事后我就想，可能平常学校订资料或校服时名义上都是完全自愿的原则，让学生去签名。结果是每位同学都要签名，如果真有一些同学不签名，学校又让老师做工作。看来“完全自愿”，也是一种潜规则。家长惟恐不熟悉此规则，给孩子带来什么不利影响。真是啼笑皆非的“自愿原则”呀！
今天放假前，爱心红薯回来，学校又让订购爱心红薯的学生把它带回家，可能装得有点仓促，可能销路不愁了，所以纸箱装得不够牢靠，经常看到有老师的红薯从纸箱子里掉了一地，好不尴尬。下午也有学生领红薯时，不小心让红薯掉了一地。好在细心的班主任让学生用胶带把那纸箱重新缠了一番，避免这种尴尬发生。可是我忘了给学生说，这让我真后悔，担心学生把红薯带回家时，摔伤的红薯让家长心寒。这件事提醒自己以后做工作一定要细心，免得让有爱心的家长伤心。
下午放学的路上，我看到拿红薯的学生，不管认识与否，我都不厌其烦地提醒他们一定要拿好，以此弥补我的过失。我只有暗暗在心中祈求:希望我的学生能把爱心红薯安全带到家！