现在，性教育在学校、家庭和社会中已越来越受到重视，但也仍有许多孩子的家长在日常教育中忽视了性健康教育。在信息高速发达的今天，青少年得到有关性的信息的渠道多不胜数，如报刊、杂志、书籍、影视、互联网等，都已成为他们获取性信息的途径。那么，该如何对孩子进行早期性教育呢？
1、及早教育
早教育比晚教育要好，5岁以前是比较好的时期。幼儿时期是孩子个性、气质、性别意识养成的一个关键阶段，孩子对于性别已有较清晰认识，应该特别注意培养。
孩子是天真无邪的，较早地让孩子知道一些性别知识，要比他们懂得了害羞，懂得了成人的忌讳之后，才去自己琢磨要好得多。
2、不能回避
面对孩子提出的两性方面的疑惑，家长务必正确引导和耐心解释，不要回避或者欺瞒孩子。孩子可能会问这些问题：我是从哪里生出来的?为什么爸爸站着尿尿，妈妈却坐着尿尿?为什么爸爸妈妈可以睡在一起，而我却要自己睡一个房间等等。
这是一个儿童成长过程中必然会碰到的问题。作为家长，我们不应回避或闪烁其词，不要用“等你长大了就会明白的”来糊弄孩子，反而激起孩子的好奇心。
3、要有平等观念
父母不能让小孩子从小就产生性别歧视，特别是对女孩的歧视。有少数重男轻女的家长，不喜欢女孩，使小孩从小就产生自卑心理。还有一种就是对男孩子的溺爱，这也是一种不平等思想。
最新研究表明，独生子女家庭里的男孩普遍受到母亲的宠爱，最容易倾向同性恋和娘娘腔。重男轻女、家庭条件优越等原因，都容易导致孩子在这一时期发生性别认知模糊的现象。
4、给予正确引导
当孩子有男女性别差异的意识的时候，家长要及时给予正确的引导。比如说有的孩子会好奇男孩为什么站在小便，女孩子蹲着小便，家长在孩子表现出好奇的时候，要及时给予正确的引导，让孩子能正确认识男女差异。
同时，也能把这种差异当成平常的事，而不是藏着掖着，或者说告诉孩子他们长大就知道了，这样然而更激发他们的好奇心，对孩子的成长发育也没有好处。
从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。
在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。
网友评论