我读书有个毛病，翻来覆去看开头，一直思考阅读定位。二十天前，雪漠大师的《成长日记》放在案头，这是收录雪师十八九岁的日记，当时他渴望成功又迷茫，孤独地用日记跟自己聊天。
文中有两个主人公，一个是四十年前的小雪漠，一个是四十年后的大师，这两个他，以日记为载体，在聊天，展现这个掏心掏肺的说话过程。
雪漠是没有任何背景的农民儿子，依靠恒常的自省、自律和自强，实现作家梦想。
书中有一句话吸引人：“展示一个人由迷到悟的过程。”
由此找到阅读定位：读日记去修行。
我跟随雪师走进他十八岁的世界，看他怎样从迷茫期走出来。
对比自己，初中开始写日记，老师夸我作文写得好。高中作文被编辑成校本教材，由此萌生了作家的梦想。大学时期被拒稿，编辑要收我的日记，自己很有骨气地拒绝。
毕业以后，没有工作养活不了自己，作家梦想不能当饭吃，父母不支持，身边没有雪师这样坚持梦想的榜样，本身不懂得像他那样坚守自己。
把梦想尘封在心底好像没有任何损失。选择当老师以为离写作会近一点，不知不觉梦想被生活的大山压住五百年。
因为疫情重拾写作，梦想好像要发芽破土，大概多年的压制，扎根深，修炼出一点灵力。在简书遇见恩师、女神，知道这世界上有度己度人的修行者。
周老师说：“先做人，后写作；人不觉醒，写作不会利他。”
一开始，听到恩师这些话，不懂。写着写着生起没有意义的杂念，知道写作者必须走修行的路，才能一路破执。
没心情写作怎么办？我写《感恩日记》记录生活有趣的事。生活也不总是阳光明媚，那几天感染生病，写点实话被锁文，大脑一思考就耍赖，思维被桎梏，杂念不断。
雪师说：“写文章本身就是目的，可以没有稿费，没有喝彩，没有功利，只享受说话的快乐。”
跟自己说点什么呢？觉察情绪，实录片段、积累素材、保持手感，肌肉写作、刻意练习，灵力觉醒，不知道是啥名堂，反正就是写。
看雪师的日记，知道大师是个有血有肉的人，不是遥不可及的标签，他说自己更愿意撕掉外界给他的一切标签，本真地活着。
关于标签，雪师多谈两句：“很多人身上都有标签，尤其是那些公众认可的人物，身上标签比普通人重，他们宁可忍受沉重的负担，也不愿意放下标签带来丰厚的利益。”
雪师跟他们不同，他在意的是放下标签带来的利益，展示鲜活的自己。人生的问题其实差不多，当年他能走出来，现在我学习也受益。
读着他的日记，自然得到成长需要的东西，与自己一直聊下去。
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