美文网首页文苑新苗
写出人物精神(组文)

写出人物精神(组文)

作者: 轻语文 | 来源:发表于2020-03-17 14:56 被阅读0次

                      这样的人让我敬佩(汪弘毅)

  望着窗外,天空灰蒙,雨雪交加,还刮着风,带着阵阵寒意。校园内的大树左右晃着脑袋,路上的行人寥寥无几,都匆匆地向前跑着。

  “叮铃铃”和“淅沥沥”的声音交织在耳边,我背上书包,打上雨伞,迈着急切的步伐离开了学校。地上都是积水,我小心地前行,生怕摔个仰面朝天。我虽穿着厚厚的羽绒服,带着防风手套,顶着一个皮帽,但还是冷得瑟瑟发抖。

    走着走着,我来到了十字路口,对面迎来了一位老大爷,他白发苍苍,满脸皱纹,弓着背吃力地踩着三轮车。这时,一个车轮陷入了积水中的暗坑,车子翻了个底朝天,老大爷躺在车道上,痛苦着捂着大腿,不停地呻吟,车道拥堵了起来,刺耳的喇叭声吵闹着路边的人们都埋头向前走,对这位受伤的老人视而不见,真是人心冷漠啊!正当我感慨之时,一个黑色身影突然闪入我的视线,他面色黝黑,粗糙的皮肤让他失去了青春的模样。他迅速地伸出手,将老人和车扶了起来,随即,他为老人叫了120,就匆忙而去。不一会儿,这条拥挤的"小河"又重新流动了起来。

  风雨肆虐着大地,我压着雨伞,迈着沉重而缓慢得步伐,来到了小区门口。我翻遍了身上大大小小的口袋,额头止不住流出一丝冷汗——糟了,门禁卡丢了!我焦急地站在门口,不知所措。正当这时,保安叔叔冒雨跑来为我这个丢三落四的人开门。他,穿着一件洗得发白的雨衣,每天都不厌其烦地为我这样忘带门禁卡的住户开门,一遍又一遍,看似重复的机械动作中,彷佛透着开心与执著。我脸微微泛红,不好意思说:“谢谢叔叔!”“没事。”他回答道。紧接着,两个灿烂的微笑在暴雨中绽开,轻轻地融进了雨中。                   

    雨越来越小,滴答滴答地响着。我独坐书房,回想起一天的经历,也许,在陌生人和保安叔叔看来,一句简单的答谢已然是最好的回报,然后他们不知的是,这些他们帮助的人早已在心底刻下了满满的敬意。

  原来,有一些人虽然只是最平凡的人,做着十分普通的小事,但是却能给我们带来温暖。我想:我们的生活是因为有他们而美好,因他们的善良而更温暖,社会因他们而和谐,他们值得我敬佩、赞美。

  雨停,风止,月挂枝头。

                                              我的爸爸(刘书源)

                        这样的人使我敬佩    (杨耀锋)                                         

    又是一个寒冷的星期天。                                             

    “三军未动,粮草先行。”家里的菜又吃完了,我和爸爸妈妈戴好口罩,全副武装,前往菜市场。菜市场已不再是以往的熙熙攘攘,叫卖声也听不到了,货摊大多数都是空空荡荡的,只有几个人在卖菜。我们走到一位卖鱼大叔的摊子前。他衣着简朴,戴着棉口罩,胳膊套着袖套,手上戴着一副黑色的手套,

      “这青鱼多少钱?”爸爸问道。

        “一公斤10块钱。”那位大叔答道。

      “这么便宜吗?”妈妈不放心地问,“别的地方的水产都在涨价啊。”

      “在疫情下,我怎么能涨价呢?”那大叔不慌不忙地答道。

      爸爸捞上来一条活蹦乱跳的青鱼,说:“就这条吧。”那位叔叔接过鱼,麻利的干了起来。他拿起刷子,“呲呲”几下就削掉了鱼鳞,然后拿起菜刀……我吓得闭上了眼睛。等我再次睁开眼睛时,青鱼已成了几段。他将鱼装进了袋子,把它轻轻的放在了称上。“90元!”大叔说,爸爸拿起手机正准备用“支付宝”付钱,大叔却说:“对不起,我这里不能用微信和支付宝.”爸爸打开了自己的钱包,一看,只有50元现金!他顿时羞红了脸,“万事俱备,只欠钞票”啊!正当爸爸不知所措,犹豫着要回去拿钱时,大叔说到:“没事的,钱下次再付吧。”然后把鱼递给了我们。爸爸向他连声道谢,带着我们高高兴兴地离开了。

      疫情这么危险,这位大叔坚持来卖鱼,而且没有涨价,他是多么的勇敢,多么的善良,多么的无私。我真的很佩服他。                                                                       

相关文章

  • 写出人物精神(组文)

    这样的人让我敬佩(汪弘毅) 望着窗外,天空灰蒙,雨雪交加,还刮着风,带着阵阵寒意。校园内...

  • 统编教材七年级下册作文(整理自用) - 草稿

    第一单元 写出人物的精神 ①引导学生理解写人物不仅要写出外在特点,也要注意写出内在精神。②引导学生把握人物外在特...

  • 摘录‖写出人物的精神

    我们知道写人有一些常见的方法, 如外貌描写、 语言描写、 动作描写等 。通过这些描写,可以穷形尽相,尽显...

  • 《写出人物的精神》反思

    今天示范课磨课终于画上了句号,只是这个句号不够完美。 课前七易稿件,从最初的雏形到定稿,教学环节不断的改进、删减、...

  • 第八课 写作:人物典型性格

    第八课 写作:写出人物的精神 写人有一些基本的方法,如描写外貌、动作、神态等。通过这些方法,可以写出人物的外在特点...

  • 如何写出人物的精神

    写人的文章常用的基本点,我们回忆一下: 一、确定好所写人物的思想品德,突出人物性格、反映人物心灵 。(立意) 二、...

  • 《写出人物的精神》作文指导

    写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作素养实际就是写作知识素养+能力素养,写作能力是语文素养的综合体现。...

  • 《写出人物的精神》简案

    【教学目标】 1、学习选取典型事例表现人物精神风貌。 2、 学习借助写作手法突出强调人物的精神。 3、学习运用抒情...

  • 关于写人文章写作训练的思考

    本期过半,忽然发现本册写人物的文章比较多,写人物的作文训练也很多。第一单元训练如何写出人物精神,第三单元训练如何抓...

  • “写出人物精神”作文指导教学反思

    本期第一单元作文主题是“写出人物精神”,针对作文教学,于我而言,就是教学的重灾区。写前引导难,写后评讲难,但关...

网友评论

    本文标题:写出人物精神(组文)

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ygetyhtx.html