读书时间--爱的教育

今天周末，好像也没做啥就到晚上六点半啦。我在观看孙颖莎比赛的时候突然想起，自己尚未完成日更呢。于是又想，今天似乎没有什么可写的。

只不过，早上又早起了一会多写了几个字，对于赵孟頫行书《集字圣教序》开篇这些字有了更深的理解和体会；上午接着收拾了一下客厅，把堆在大沙发上的杂物清理干净，先后用吸尘器和除螨仪将沙发打理一遍，终于可以躺在沙发上纱太阳啦；下午开车保障去了一趟歌华有线、工商银行和生活超市，办理了有线电视停机、咨询还贷相关事项并买了一些牛羊肉和蔬菜；晚饭是在厨房的灶台边进行的，女儿再三要求吃涮肉，她帮我们调好芝麻酱，爱人掌勺涮了不少牛羊肉片、毛肚、豆皮、豆泡、白萝卜和菠菜，难得的周末团聚，喝酒是最原始的表达方式，我独自饮了半杯。

晚饭后我们分工明确，女儿清扫地面，爱人收拾衣物，我负责清洗碗筷。然后就是大把的自由时间。

排在第一位的自然是莎莎她们的乒乓球比赛，好在经过紧张激烈的角逐，莎莎代表的深圳大学队最终3：2战胜王曼昱代表的山东鲁能队夺得女团冠军。

在此之后，便是我的读书时间。日前，我到新华书店买了八本书：一本字帖，一本关于二十四节气，一本《雾都孤儿》、一套四本《静静的顿河》和一本《爱的教育》。隐约记得大学期间粗略地读过《雾都孤儿》和《静静的顿河》，只是不太适应苏联文学作品的表达方式，这一套书应该是没有啃完吧。好像只有《爱的教育》以前没有接触过，那今天就先读这本书吧。

在译者序言中，夏丏尊先生说：“流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛湿润。……书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界……”夏先生还说：“教育就好像掘池，在大伙都关注于池的形状之时却忘记了池之所以为池的要素水。教育上的水，就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”

仅仅是认真地读了一遍译者序言，已令我深受震动，收获颇深。有一种恨不得立刻马上读完全书的冲动。不过，好书是需要慢慢品的。

沏一杯茶，端坐于书桌前，翻开书，慢慢地读，看一看自己是不是也像作者界定的“九岁至至十三岁的小学生”那样，一点一点感受不一样的故事与情境。