富人教他们的孩子财商，而穷人和中产阶级从不这样做。--罗伯特·清崎
《富爸爸穷爸爸》一书里有这样一段话：中产阶级发现自己总是在财务问题上挣扎。他们最主要的收入就是工资，而当工资增加的时候，税收也就增加了，更重要的是他们的支出也和收入同步增加，接着是新一轮的“老鼠赛跑”。
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其实，我的家庭还只是处于穷人阶段，离社会上所说的中产阶级水准还差一大截，但我们的担忧、忧虑却更甚。我的支出正是由着每月的工资来决定，有时候甚至入不敷出；我没有一项收入是由富爸爸所说的“资产”带来的。我们甚至没有一项可以带来收益的“资产”。
我固有的思维是“好好学习，认真工作”，却从没有停下来想一想该怎么去挣得能带来收益的“资产”。
从小到大，我的爸爸妈妈没有教过我关于钱生钱的知识，而“学校的问题是你在那里学到什么，就会从事什么。从事你所学的专业的可怕后果在于，它会让你忘记关注自己的事业。人们耗尽一生去关注别人的事业并使他人成功”。“我受过良好教育的爸爸工作越努力，就越具有竞争力，但同时他也更深地陷入专业特长的陷阱之中。虽然他的工资增长了，可他的选择机会却少了。直到失去了在政府中的工作，他才发现自己在职业选择上是多么被动。”（越读越觉得写的就是我内心的真实写照）
所以，到目前为止，我们都是过着量入为出的生活。不时的我还充满着焦虑与担忧：“大多数穷人和中产阶级财务保守（这意味着他们无法承担风险）的根本原因在于，他们没有经济基础。他们必须依附于工作，必须安全运作。”
我该如何避免这种穷人思维“代际传递”呢？
罗伯特清崎指出：我们唯一的也是最重要的资产是我们的头脑。如果受到良好的训练，它转瞬间就能创造大量的财富。而未经训练的头脑通过教给自己的家庭不正确的理财方式，将会使子孙后代继续这种极度贫困的生活。
对于还未经济独立的年轻人来说，父母应该教他们搞清楚资产和负债的区别，让他们在离家、结婚、买房子、生孩子、陷入财务危机、完全依赖工作和贷款之前建立起坚实的资产基础，这是非常重要的。我见过许多年轻夫妇，在结婚后不久就陷入了即使工作多年也无法摆脱债务危机的生活方式中。
所以，我也琢磨着怎么从小培养孩子的财商，而让他们更早的接触到关于财富的知识、形成正确的财富观。
一、制造使用纸质钱币的机会
以前的孩子们还能更多的直接接触到金钱，但现今随着网络购物的发展，似乎连我们成人都很少看到实质的货币了。以前也许还会让孩子们跑跑腿去打个酱油，可现在只有手指一动全都由快递小哥给你送到家门口了。
所以，我想着得创造机会让帅帅认识钱、体会钱的作用。首先就从让他自己拿着零钱去小区里的便利店买雪糕开始。
二、树立存钱的目标
帅帅喜欢吃雪糕，也会有其他的购物需求。但他没有钱，仅有的一百块的红包被赔偿弟弟玩具花光了。（过年过节的红包太大，由我保管，他知道这是他的钱，但现在他不能使用）
我和他商定了个挣雪糕基金的计划：每晚学习识字或者英语表现好的话，每完成一课给予五毛钱的奖励。奖励金每晚实时结算后由他放入他的专用储钱罐里。这个储钱罐里的钱只能由他支配。每次奖励金额也由他自己计算，算多了不给，算少了妈妈就按他算的给。所以这也另一方面的加强了他得口算能力。
（我制定学习表现好就给奖励的方法的目的之一也是为了促使他养成好的学习习惯，一开始时会担心这样做会有负面作用：比如不给他钱他就不看书、学英语了。但是，到目前为止没有发现有这样的副作用。相反这个激励使得他更想说好每一句英语、读好每一个汉字短文。有时候他还经常在我们算完应给金额时，忘了让我给他钱让他放到储钱罐里。这一点我觉得他做的不好，我提醒过他如果自己再忘记，我就不会把他的劳动所得给他了。）
三、促进形成正确的消费观
1.让他存钱，还得让他学会花钱。
钱不是仅仅用来储蓄的，如果只存不花估计会大大降低人的奋斗动力。我也更不想培养一个守财奴。
所以，从他建立雪糕基金开始，我就不再给他们买雪糕了。而且每周末我会带着他小哥俩去超市选雪糕。他暂时还看不懂超市冰柜里的一大排价签。我就帮他看价格：一盒价格多少、有几根、每根多重等，然后让他自己决定选哪一款。
一般情况下买一盒8-10根顶多他小哥俩吃一个星期（这一点帅帅做的很好，他挣钱买的雪糕，皮皮从来都是免费吃的）。于是，每次买过一次雪糕后，我都会让帅帅重新数数存钱罐里还有多少钱，并让他计算计算离下一次买雪糕还差多少钱。我不会给他们预支，只有挣够钱后才会去消费。
2.钱要花正确的事情上。
比如对于自己的兴趣爱好可以花大钱投入。帅帅截止目前最喜欢的是恐龙（已经坚持快五年了）。这些费用是不用他自己花费的。我给他买了很多套的有关恐龙的书籍、搜集了无数关于恐龙的科普小动画、以及大大小小的恐龙玩具。帅帅懂得的恐龙知识比我多的多。他能轻易的说出剑龙跟角鼻龙的区别、对于恐龙们究竟是怎么灭绝的他也能侃侃而谈。
四、杜绝盲目消费、拒绝攀比
帅帅大部分情况下不会要求我给他买某种某种同龄人已有的玩具，但有时候也会碰到自己特别喜欢的玩具时爱不释手。好在他也不像有些孩子那样家长不给买就满地打滚嚎啕大哭的威胁家长。有时我也暗想如果帅帅这样表现我会怎样？我脑补了无数次后得出的答案是：我肯定任由他自己哭个够，哭累了爬起来跟我回家去，我才不会被你胁迫。
当然，帅帅的玩具也不少。我经常根据他的正常需求而给他补充玩具，这些都是不需要他挣钱去买的。但如果他们不爱惜玩具，或者把对方的玩具野蛮破坏后，我是会让破坏者给受害方买一个同样的玩具作为补偿，补偿款必须由自己挣出来。
结语：这是针对帅帅这个幼儿园中班的孩子而想到的如何培养他的财商意识。随着他的年龄渐长，后期我也要考虑每周给他固定的零花钱让他自由安排了。到时候，也许可以考虑让他来制定每周、每月的消费预算表后，再由我们商定该给多少合适以及缺口怎么补充。
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