牵手计划学习记（八）｜益博社工誌

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4月16日，阴，昆山，三月初一，周一

南阳益博社会工作服务中心  王玉

早晨的天阴沉沉的，像有一层雾霾，在视野开阔的地方漂浮。六点起来，洗漱吃饭，以便在昆山公益创新中心的牵手计划益修学院合作签字及导师签字仪式，把南阳的市情、社工概况、益博机构、牵手做一个回顾，在对牵手计划做一个表态发言，写了一千五百个字。

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一

早起三光，晚起三慌。一天之计在于晨，早起的鸟儿有虫吃呗。趁着周一匆匆忙忙的脚步来到公益创新中心，就联络社旗春雨社工中心王翀线上发言的事。

九点半开会，时间点之前全部到齐。守时是最诚实的修养，透过现象，也能感受到昆山的节凑和素养。

赵影、李冉和昆山乐仁的小伙伴们周日忙的不可开交，可以从发信息的频次及安排来看，是魏晨老师的关注有关，后来与赵影交流这个问题的时候得到了印证。

社会工作需要仪式感，也需要一种方式实现资源对接的契约化，这是本身就包含了重视和承诺，回应和创新。从条幅到投影、从桌签到议程，安排的井井有条。既包括仪式又包括座谈，安排的满满当当。

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二

刘平，昆山市民政局副局长，这个主管社会组织的副局长，七八年人，朗利，阳光，有活力。致辞中，讲实话，对南阳历史文化名城，对诸葛亮臣本布衣躬耕南阳的做了论述，对昆山社会组织发展的现状做了表态，愿牵手计划链接起南阳昆山的纽带，相互学习交流。这个年龄相仿的刘局长所具有的远见卓识，定会焕发更多的光彩。

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魏忠杰老师，八三年，社会工作老炮，思路缜密，措施实在。在讲话中，对牵手计划乐仁与益博的牵手过程，昆山民政的关怀支持，已经开展的南阳之行、脱贫攻坚战略研究、双向挂职学席、线上线下学习、项目资源整合、专业项目示范做了可操作落地的安排。

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艾琳，益修学院联合发起人，致力于公益和社会组织线上线下教育的实现和落地，作为一个有思想的社会教育企业，对昆山乐仁和南阳益博合作开展益修学院项目的合作表达了充满期待的愿景。

黄翠翠，乐仁乐助督导总监，评估中心主任，具有丰富的督导理论和实践的经验，愿与益博牵手在南阳社会组织发展上凝聚更大力量，成就更多的社会工作项目。

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王翀，社旗春雨社工，有想法的年轻人。牵手计划实施地放在社旗，也就放在这个有着红色荣耀和古老文化的地方。因为三区项目、牵手计划让南阳益博和社旗春雨走的更近。从县情到社会问题和服务需求，到益博和春雨的实践，充满了期待和创新的愿景。

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王玉，就是我。当然，赵影给我打印了我写稿子，红色的纸，起了一个响亮的题目《面对新时代 奉献社工爱》。看到拿着稿子念，太low了，就没有念，想到哪就讲到哪，把认识和基本情况抽筋说透就好。

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赵影统筹，李冉主持会议，并做会议统筹，衔接布置。对线上线下链接建群、会议视频、主持词拟稿等，做的很到位。

三

座谈会，有民政局、社会组织服务中心、乐仁乐助、昆山乐仁等参与。主要是双响交流，交流什么呢，汇报在昆山的每一天的总体感受。

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南阳的历史文化和资源禀赋是最基本的，这是基础和支点。肯定也要有对昆山的认识，在昆山的所见所闻和所思所想，做一个交流，一个外地社会工作者眼里的昆山和昆山社会工作，这是一个置身局外，有亲密接触的过程。

空泛的概念要聊，导向趋势要确定，也要有故事要支撑。对于社会工作，南阳更多的一种亏空的状态，为什么这样讲呢？

讲了自己，和我的家乡的情况，关于中国人在梁庄和梁庄人在中国的非虚构性，关于中县干部所表达的乡村社会政治，还有那些我们从老家出去所从事的职业：玉雕、汽车装饰、油烙馍。这是一个农村孩子最基本的从业之路。

座谈交流最大的优势在于信息的互动和需求能量的流动。社会工作需要这样一个场合，向从事社会工作政策制定和管理的人，做出宣传鼓动和争取支持。

四

原定下午一点半过来，昨天马拉松和上海参访，累成狗了。所以上午无精打采，也有词不达意之处。前天设计名片做好了，朋友发来了图片，神速。

人有旦夕祸福。在上班的路上，发现我的手机刷屏了。那就是卖房救女，直接扎心。说实在的不管是高杨姐还是冯兴阁都很熟悉，知根知底，那个原来在朋友圈里活跃的很的冯宝宝，好长时间没有在朋友圈露面，今天才知道肝上有病，具体什么病，我现在还不知道，但是这个举动已说明不是轻松的事。转发，让这个五十五平米的房子卖出去，好为孩子肝移植筹钱，祝愿早日康复。

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岁月不饶人，给了我们欢乐，也给了我们忧愁。眷顾每一个人的是经历苦难后的沉淀和静气，波澜不惊，面对每一个压在身上的烦恼和忧愁，接受一切，奉献一切。

五

下午在昆山乐仁办公室办公，近距离观察他们的工作方式。特别是听赵影讲魏老师的思路，李冉和吴敏的讨论，沈洁和余方霞的督导等等，似乎看到一个有内涵的团队。

一是原则架构有概念性的确定。一件事有大的原则性的思路和战略规划，就是既有的趋势性判断。

二是项目设计有针对性的讨论。每一项目在赋权的同时，在不同的范围内征求意见，做到最优。他们关于牵手计划助力脱贫攻坚的讨论，也是如此。

三是跟踪问效有流程性的把握。每一项责任分工到人，及时提醒督导，层层传递提醒，传帮带做的很好。

就如魏晨老师所言，在每一个参与环节，都要从方法，技术，技巧，微距技，四个层面剖析清楚，不然就是知道也不会做，做了也做不好，做好一次也无长期绩效。这也是为什么讲座听了激动，回去基本不动的原因。也是雄心勃勃进现场，一头雾水出社区的原因。方法，技术，技巧，微距技，四分剖析。这就是宏观和微观的对照和融合罢。

靠制度管人，流程管事，团队打天下，管理定江山，确实不虚。

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