今天又是一个周六,这已经是我来支教实习的第十五个双休日了。在这边,老师们到了周六周日就各自回家,留下我们仨在“看学校”,每到此时,心里别提有多想像他们一样回家,可是也只能过过眼瘾,想想就好。我们如果要回家的话还需要与实习学校请假,又得和我们的带队老师请假,为了不给自己和他人添麻烦,我们选择在学校待着(虽然我家也不太远)。当然也有老师不回去,但也只是少数。
闲来无事玩玩今天与往常不一样的是,一到星期五下午就回家的王老师竟然没有回,让我惊诧,问过之后才知道,是感觉有些冷,不想回家去。也是,这个地方比我家还要冷,比我想象的还要冻。其实也是因为缘分吧,让我来到甘肃西和支教(我家在甘肃天水哦)。起初来这里支教,是因为离家近,让我这个恋家的孩子可以在家里有“情况”的时候及时出现;再者我也知道支教很困难,不管是生活上还是工作上,都会有很大的压力,但是我也想尽自己的一份薄力,带给孩子们正能量,带他们感受读书带给他们的喜悦和开心。
父亲一直喜欢读书!再加上自己也是农村孩子,从小读书带给父亲的痛,也是不言而喻的,老爸闲时就会讲起自己12岁因为家里穷,爷爷身体又不好,自己便辍学,开始务农,没有学到很多知识,自己都不认识自己,每次讲到这里,我的心便如刀割一般痛,明明很想学习,却无经济支持,家人鼓励,亲友帮助……父亲一直因自己没有学到知识而愧疚不已,这也是他这辈子的一个结了。如今我长大了,也有这个支教机会,也可以帮助那些需要帮助的人,付出一点点行动,做一些力所能及的事,也是我这个女儿对那时没有得到帮助的父亲的一个安慰吧,我来到了这里,希望可以帮助更多的像当年的父亲那样需要帮助的孩子。
在我有能力时多做事来到这所学校,我是很开心的,虽然有些贫苦,但是我不后悔,在我有能力可以做一些帮助的人和事,想想也很不错,更何况是小孩子呢(我超级喜欢小孩子哒)。陈老师是我在这所学校的指导老师,也是我的班级搭档。在我们没来的时候,她一个人带了一周,一个班53个孩子,我很是佩服这位老师。(因为我学的是学前教育专业,支教实习面对二年级学生,压力很大)。陈老师一边带我进班级,一边说这所学校有多少个年级,一个年级分别有多少班,也知道我是新来的,就尽可能的避免一些老师的日常,让我不要担心太多,学校也没什么重大活动,除了有个教学任务(一学期两次月考,一次期中考试,一次期末考试),其他的也简单。我也非常认真的听着陈老师的教导。
默默的开始发起愁来-_-||走到教室门口,陈老师叫来了班里的孩子,让他们进教室,又让赶紧坐好。我跟着陈老师进了教室。刚开始,教室吵的不可开交,陈老师拿了一根棍子在桌子上敲了两下,顿时,教室里安静下来。看到孩子们不说话了。陈老师才说,“同学们,这是你们的新老师王老师,以后教你们的语文,也是你们的班主任,大家快欢迎。”陈老师语气中满是盼望和接受。这时,猛然听见偌大的教室里,一阵阵鼓掌声,孩子们都看着我,我一下子懵了,我不知道该怎么说,陈老师让我说两句。我立马回应他们的掌声,并且说:“同学们好,我是你们的语文老师,我姓王,以后就由我来给你们上语文课吧。”陈老师说:“他们也很期待你来呢,这下可好了,以后就有人给孩子们上语文课了。”我问老师:“那他们之前的语文课怎么上的?”“我让他们自己读课文,读生字词语”,陈老师柔和的说。“原来是这样”,我应着。“本来新老师是先听课,写教案的,但是我们学校的情况就这样,紧缺老师,你就直接上课吧”,陈老师坦白的说。“嗯,我知道了,那我现在就可以上课吗?”(已经是第三节课了),我问着。“好的,可以上也可以不上,看你自己的方便”,陈老师很放心的说。“嗯嗯,好的,我知道了”,我立马回应到。说完话,陈老师就出去了,让我看着办,上课可以,不上课也可以,这让我有点不知所措。
开始上课了,心里美美哒陈老师走后,孩子们都看着我,我这才想起给他们再介绍一遍自己,刚刚只是说了姓什么,也没有具体的说名字,心里想着,便给孩子们又说了一次。他们对我很好奇,我对他们更好奇。说完名字,就问了他们已经上到哪一课了,他们说他们没有上课,没有老师给他们上课(憋屈的声音和委屈的眼神,望着我……不知是开心还是激动,他们回答问题的声音特别大,特别活跃,我有些吃惊)
委屈的小眼神*^O^*我说,那么你们现在把第一课《小蝌蚪找妈妈》整体来读一遍吧(我上语文课的经历里边,课文,生字,词语应该是小学生语文课上的日常学习,由于是第一次上小学的课,十分纠结紧张),然后我便起了起来,他们拖着长长的声音,大声的一个字一个字的读了起来,但是都特别熟练,有些孩子已经能背诵下来了,特别棒! (在第一周,他们就在语文课上读这篇课文了吧,因为现在已经是第二周了,支教实习也是在第二周展开。)当他们读完的时候,时间已经慢慢的流逝而过。我及时纠正了一些字音和读课文应该注意的问题,便匆匆进入了下一个阶段。
孩子认真读书的时候学习新生字,这是我们需要掌握的另一个重点知识。说着拿起粉笔在黑板上写第一个生字。呀! 写的有点吃力,不太好写,没有在纸上写的舒服,但是我没有停(坚决不能停),一笔一画的写出了,(这比我做瑜伽还要困难呢)
好的,没事,加油加油加油! 自己给自己在心里打气。第一个字写出来了,我给孩子们领读了一边,我突然发现他们跟我拼的不一样,他们读不来我的音调,我纠结的,心里想该怎样给他们领读呢,结果想着想着就铃声响了起来,“下课了”,谁小声说了一句,被我听到了。好吧,那今天的作业就是,把这田字格里的八个生字,自己先读三遍,描红再组两个词语,我们下午来检查哦。
静候佳音归来是金今晚有点晚了,支教路上的囧事、怪事、趣事、开心的事、难过的事还有很多很多,待我一一讲来哦
每天的心情要美美哒>3<晚安呐
2018.12.15
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